Å Håndtere Klientens Emosjonelle Tilstand Gjennom Kunstterapi

Video: Å Håndtere Klientens Emosjonelle Tilstand Gjennom Kunstterapi

Video: Å Håndtere Klientens Emosjonelle Tilstand Gjennom Kunstterapi
Video: Hva er Kunstterapi? 2024, April
Å Håndtere Klientens Emosjonelle Tilstand Gjennom Kunstterapi
Å Håndtere Klientens Emosjonelle Tilstand Gjennom Kunstterapi
Anonim

Arbeider med klientens emosjonelle tilstand gjennom kunstterapimetoder.

Hver psykolog har måttet jobbe med klienter som er på randen av mental helse, eller allerede har hevet føttene over denne linjen. De kommer i en vanskelig emosjonell tilstand, snakker ustrukturert (eller kan ikke snakke på grunn av sin emosjonelle tilstand), går seg vill i formuleringen av forespørselen. Psykologen i dette tilfellet er begrenset i valg av psykoterapeutiske tilnærminger og teknikker på grunn av tap av effektivitet. Et godt valg i dette tilfellet kan være en kunstterapeutisk tilnærming, der klienten ikke trenger verbal kommunikasjon, noe som nå er veldig vanskelig for ham. Når de ser materialer for kreativitet (maling, plasticine), bemerker mange med overraskelse og nostalgi at de siden barndommen ikke har vært engasjert i tegning og modellering. Denne aktiviteten er hyggelig for dem allerede i sine foreninger og er en ressurs, som i tilfellet nedenfor.

Det foreslåtte utdraget fra økten er det tredje møtet med en klient som gjennomgår samtidig legemiddelbehandling (F 48). For arbeid forberedte jeg A5 -papir for akvareller, børster av forskjellige tykkelser, akvareller, vann, servietter.

Jeg foreslår at klienten tegner seg nå, i dette øyeblikket, i form av en person eller et bilde.

På venstre side av arket tegner klienten en sky: først velger hun en mørk blå farge, overlapper svart på toppen av den, gjør den allerede store skyen enda større: “Cloud. Svart-svart … jeg vil ha enda svartere. " Han tar en ny svart farge, og sirkler nok en gang skyen. Stopper med en børste i hånden. Gråt bittert. Tegner store, svarte regndråper. Roper lenge: "Det regner."

Image
Image

- Hvor lenge kan han gå?

- Lang … Mange måneder …

Jeg venter på at klienten skal snakke igjen.

- Hva blir det neste? - Jeg gir deg tid til å tenke. Når jeg ser at bildet er modent, tilbyr jeg en blank skifer. - Tegn.

Han ser usikkert på arket. Skyller børsten lenge. Tar på seg blå maling. Også på venstre side av arket tegner han den samme skyen, men lettere: “Regnet er over. Skyen blir til en sky."

Image
Image

Klienten forteller detaljene om en traumatisk episode fra livssituasjonen hennes. Ser rolig ut.

- Hva var den lykkeligste tiden i livet ditt?

Klienten snakker generelt om barndommen.

Jeg foreslår et ark: "Tegn et bilde av deg selv i den lykkeligste perioden i livet ditt."

Klienten trekker raskt, raskt nok, et hjerte: stort - på hele arket, rosa, gjennomskinnelig.

Image
Image

Han ser tilfreds på verket: «Da dette skjedde, begynte jeg å skrive poesi. Jeg skrev aldri, men så kom linjene til hodet av meg selv, jeg hadde bare tid til å skrive det ned. Jeg skal lese den for deg. " Han tar ut telefonen, leser et veldig godt dikt, med replikker om et tapt hjerte, tråkket og flekkete. Gråter, men ikke så bittert som i begynnelsen av økten. Etter å ha gitt henne tid, peker jeg på tegningen: "Her er hjertet ditt." Klienten smiler, undersøker tegningen hennes: “Ren. Hel". Han tar tegningen i hånden, beundrer den. Forteller om mamma, nevner at hun er nesten 60 år gammel.

- Kan du tenke deg selv på 60? Eller enda eldre, på 70, 80?

- Nei, eldre - jeg kan ikke. På 60 kan jeg.

- Hvordan ser du ut? Hvor er du? Hva feiler det deg?

- Jeg har alltid ønsket meg et hus ved sjøen. Sadik. Jeg kommer til å nyte livet … Dyrk roser … Og jordbær.

- Tegn, - jeg gir det tredje arket.

En klient tegner et stort rosa jordbær med en grønn hale. I nærheten er en rosa rose med en lang stilk. Forteller hvordan han vil bo i et hus ved sjøen sammen med familien.

Image
Image

- Ordne alle tegningene slik du vil.

Klienten ordner tegningene vertikalt i den rekkefølgen de ble tegnet. Jeg gjør deg oppmerksom på plasseringen av de to første bildene på venstre side av arket: "Tror du ikke at det ser ut til at det mangler noe her?"

- Ja, som om det må være noe annet her. Jeg la ikke merke til det engang!

- Vil du male ferdig?

- Ja, - ser på den første tegningen, - her vil du ha noe lyst.

Han tar en pensel, dypper den aktivt i oransje maling. Tegner et tett oransje rektangel på høyre side av det første bildet.

- Hva er det?

- Jeg vet ikke.

Utseende. Fortsetter å utvikle en tykk, tett farge.

- Det er et gardin! Jeg ser ut til å se denne skyen gjennom vinduet. Så vakkert oransje gardin.

Gjør rammen på bildet ferdig for å få det til å ligne mer på et vindu: "Det er bedre på denne måten."

Image
Image

Skyen virker nå fjern, og å se på bildet føles varmt og behagelig. Tar det andre bildet: "Og her er en regnbue." Tegner en regnbue, sol på høyre side av bildet. Beundrer tegningen: "Etter regnet er det en regnbue."

Image
Image

Vi legger ut tegningene, vurderer dem, diskuterer. Jeg spør klienten om helsen hennes. Hun ser mye bedre ut enn for en time siden, noe hun selv bekrefter. Målet med økten er oppnådd: klienten er rolig, samlet. Jeg spør om hun vil ta tegningene. Kvinnen tar først den siste tegningen, og bestemmer seg for å ta alt unntatt den første. Hun legger den resolutt til side, snur den. Hun sier at hun ikke vil se ham. Vi river tegningen.

Anbefalt: