Grunnleggende Paradigmer I Moderne Psykologi

Video: Grunnleggende Paradigmer I Moderne Psykologi

Video: Grunnleggende Paradigmer I Moderne Psykologi
Video: БОЖЕСТВЕННОЕ ИСЦЕЛЕНИЕ: ДУХОВНОЕ или ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ | КАРРИ БЛЕЙК 2024, April
Grunnleggende Paradigmer I Moderne Psykologi
Grunnleggende Paradigmer I Moderne Psykologi
Anonim

Konseptet med et vitenskapelig paradigme er detaljert i det klassiske verket til Thomas Kuhn, The Structure of Scientific Revolutions, som han skrev i 1962. I dette arbeidet utpeker han et paradigme som et system av ideer og representasjoner som forener medlemmer av vitenskapelige samfunn, vitenskapelige prestasjoner anerkjent av medlemmer av disse samfunnene som et system.

Imidlertid er vi først og fremst interessert i ikke paradigmet som sådan, ikke i vitenskapens kriser og paradigmeforandringer i filosofisk og sosiologisk forstand, som beskrevet av Kuhn, men i paradigmene som råder i moderne psykologi og psykoterapi.

Forstå paradigmet som reglene og standardene som er vedtatt i det moderne psykologiske vitenskapelige samfunnet, er det flere slike paradigmer som veileder psykologer.

V. A. Yanchuk i monografien "Metodikk, teori og metode i moderne sosialpsykologi og personologi: en integrativ-eklektisk tilnærming" (Minsk, 2000) identifiserer følgende paradigmer: atferdsmessig, biologisk, kognitiv, psykodynamisk, eksistensiell, humanistisk, hermeneutisk, sosialkonstruktivistisk, systemisk, aktivitetsbasert, kjønn (feminist) og synergistisk.

Det kan antas at psykologer som henviser seg til forskjellige psykologiske skoler også holder seg til forskjellige paradigmer: psykoanalytikere - psykodynamiske, Rogerianere - humanistiske osv. Selvfølgelig er dette et forenklet syn på problemet. Så for eksempel kan psykologer som arbeider i den kognitive atferdsmessige tilnærmingen, selv ved navn, tilskrives spesialister som jobber i to paradigmer samtidig - kognitiv og atferdsmessig; gestaltister bruker etter min mening både eksistensielle og humanistiske og systemiske paradigmer.

I det store og hele kan ingen praktiserende spesialist innen psykologi holde seg innenfor rammen av et paradigme, men i en eller annen form bruker de fleste av dem.

Vanligvis er alle de forskjellige psykologiske tilnærmingene og skolene delt inn i tre store grupper: psykodynamisk, kognitiv atferdsmessig og eksistensial-humanistisk, noen ganger (som for eksempel VE Kagan som talte på konferansen "Horizons of Psychology" i St. Petersburg den 23. april 2016 d) legge til en transpersonlig tilnærming. I denne forbindelse kan man snakke om tre eller fire hovedparadigmer i psykologi (avhengig av om vi anerkjenner den transpersonlige tilnærmingen som relatert til den vitenskapelige).

Som et eksempel kan hovedbestemmelsene i det psykodynamiske paradigmet kalles:

  1. Forskningsemnet er menneskelig psyke.
  2. Hovedforskningsretningen er området for det ubevisste (eksistensen av dette er akseptert a priori).
  3. Historisitetsprinsippet er et symptom, et problem utvikler seg over tid, har en årsak i personens fortid, etc.

Humanistisk paradigme

  1. Forskningsemnet er personlighet, systemet for personlighetsrelasjoner.
  2. Fokuset på oppmerksomheten er på den subjektive sfæren, først og fremst på følelser, etc.

I denne korte artikkelen har jeg ikke tenkt å gi en detaljert beskrivelse av paradigmene som for tiden aksepteres i psykologi - bare en skisse som et eksempel.

Basert på Kuhns terminologi, er psykologi for tiden en metaparadigmatisk vitenskap. Det er et stort antall paradigmer som trenger inn i hverandre, går inn i syntese med hverandre. Det tydeligste eksemplet er sammensmeltningen av kognitive og atferdsmessige paradigmer i den kognitive atferdsmessige tilnærmingen.

Fremveksten og stadig mer utbredt anerkjennelse av nye paradigmer - eklektiske og integrerende (eller til og med, som Yanchuks - integrerende -eklektiske), hvor merkelig det enn kan høres ut - metaparadigmatiske paradigmer.

Anbefalt: