Er Moren Din Deprimert? (artikkelenotat)

Innholdsfortegnelse:

Video: Er Moren Din Deprimert? (artikkelenotat)

Video: Er Moren Din Deprimert? (artikkelenotat)
Video: 13 TING DU MÅ VITE | Om depresjon og sjølvmord 2024, April
Er Moren Din Deprimert? (artikkelenotat)
Er Moren Din Deprimert? (artikkelenotat)
Anonim

Det er en enorm mengde refleksjoner, artikler, publikasjoner om temaet depresjon. Jeg vil også berøre dette temaet, men fra en litt annen vinkel. Jeg vil ta en titt på siden - hva skjer med et barn som vokser opp i en familie der en av foreldrene kommer i depresjon. Påvirker det på en eller annen måte ham og hva han kan forvente.

Jeg vil reflektere fra siden av morfiguren, som kommer deprimert. Uansett hvilken type depresjon foreldrene har, for barnet vil det være en "åpenbar" hendelse, og hvert barn vil tåle det på sin egen måte, med forskjellige avtrykk i livet.

Jeg forstår at jeg ikke vil være i stand til å vurdere alle alternativene for hva som kan skje i oppvekststadiene for alle mulige barnegrupper. Jeg tar bare de vanligste. Kanskje, hvis det oppstår interesse for notatet, vil jeg fortsette å utvide dette emnet i påfølgende tekster til overskriftene thought_hanged.

Jeg vil starte med det faktum at i fravær av patologier i barnets psyke, i utviklingen, er det ganske fleksibelt og adaptivt. Men observasjonene som babyen gjør og det han legger merke til, så vel som konklusjonene han kommer til, korrelerer direkte med barnets miljø.

2. Mosebok 1

Barnet ser på moren som har endret sin vanlige oppførsel. Hvordan føles barnet? Hvilke ønsker oppstår?

I denne versjonen vil jeg vurdere et barn som med en følelse av depresjon og et ønske om å hjelpe på en eller annen måte begynner å endre oppførselen sin i retning av positiv forsterkning av moren. Det er et ønske om på en eller annen måte å hjelpe, å endre situasjonsforløpet, å påvirke stemningen.

I atferdsmessig forstand vil det være forsøk på å glede de små tingene som stadig krever, men fra perspektivet av uavhengighet. Ta ut søppel, støv, oppvask osv. Så er ønsket om å glede seg over prestasjonene, et levende eksempel på skolen.

Her kan du si, det er flott, du må bli deprimert slik at barnet begynner å være uavhengig. Men en slik oppførselsplan tærer på barnet, i tilfelle depresjon og konfrontasjon med en lignende i voksenlivet med en partner, vil personen handle - alt for ditt humør. Enhver svingning i stemningen til en partner eller venn vil forårsake følelser som ligner ønsket om å hjelpe moren i sin depresjon. Den vanlige beskrivelsen er en lystig kar, en klovn som er lett å manipulere.

2. Mosebok 2

Barnet ser på moren som har endret sin vanlige oppførsel. Hvordan føles barnet? Hvilke ønsker oppstår?

I denne versjonen vil jeg vurdere et barn som, når moren føler seg deprimert, vender alt til seg selv og overfører denne tilstanden.

I dette paradigmet for oppfatning blir barnet ofte ledsaget av bitre følelser, kombinert med bekymringer for moren, som er deprimert.

Endringer i atferd vil heller ikke la deg vente - de tingene som barnet gjorde med entusiasme, nå gjør det mindre gledelig eller gledelig generelt, den akademiske prestasjonen faller generelt, og skyldfølelser begynner å krype opp på overflaten.

Skyldfølelser oppstår basert på at barnet tror at det var han som påvirket morens tilstand, fordi han ikke var god nok. Og dette kan føre til mer alvorlige problemer. I voksen alder lider disse barna ofte av bedragersyndrom, med alvorlige kognitive forvrengninger (polarisert tenkning vises ofte).

2. Mosebok 3

Barnet ser på moren som har endret sin vanlige oppførsel. Hvordan føles barnet? Hvilke ønsker oppstår?

I denne versjonen vil jeg vurdere et barn som, når moren føler seg trist, prøver å komme i kontakt, dele følelser og motta et svar.

Barnet opplever angst for endringen i morens oppførsel, prøver på alle mulige måter å vise og spille det. Et mulig utfall ville være en demonstrasjon av avvikende oppførsel, med oppmerksomhet på seg selv. Men kollisjoner vil bare være med en "livløs" vegg eller aggresjon, som også blir et skritt for utviklingen av unngåelsesforstyrrelse hos barnet.

En deprimert forelder, i en tilstand der det ikke er styrke til å gi en følelsesmessig respons, lei av kommunikasjon og omsorg for et barn (bruker som om alle de siste ressursene) bygger en vegg som begrenser barnets handlinger fra den emosjonelle siden. Dermed føler barnet følelsesmessig forsømmelse og en vedvarende følelse utvikler seg i et kompleks - at følelsene hans er dårlige og at det er de som får foreldren til å føle seg motløs….

Jeg har beskrevet tre mulig utfallet det dekker ikke hele spekteret av utviklingsmuligheter for barn, i tillegg til sier ikke, at depresjon nødvendigvis er sant … Mine saker er bygd forsvar som vil være med barnet i voksen alder. Oftere skjer det at barn vokser opp utenfor det patologiske systemet og utvikler seg i sitt vanlige, "normale" tempo.

Anbefalt: