Faderens Rolle I Guttens Liv

2024 Forfatter: Harry Day | [email protected]. Sist endret: 2023-12-17 15:51

Barnet oppfatter hele den ytre verden gjennom de to viktigste menneskene - mor og far. Moren har sine egne oppgaver, faren har sine egne. I en alder av 3-7 år, først og fremst, hjelper faren gutten med å leve adskilt fra moren og identifisere seg som en mann. Opptil 2-3 år gammel har gutten og moren en veldig sterk sammensmeltning, men etter det ser han seg rundt og prøver å finne ut hvem han er. Gutten identifiserer seg med sin far - "Jeg er også en mann, som pappa." Så har han et spørsmål - "Hva slags mann er jeg?" Den første informasjonen om dette får han i observasjonen av faren, og etterligner ham.

For eksempel, i visse situasjoner, det være seg konflikt, streben etter et mål eller samspill med andre menn og kvinner, identifiserer gutten sin oppførsel med maskulin, ikke feminin. Faderens fullstendige tilstedeværelse er viktig ikke bare i det sosiale livet, men også i hverdagen, i vanskelige øyeblikk når barnet trenger omsorg. Så ser gutten sin far i både gode og dårlige situasjoner, og et helhetlig bilde av en mann dannes i ham.

Det er funksjoner i forhold til barnet som bare faren skal utføre. For eksempel en følelse av sikkerhet i omverdenen. Mannen i familien er per definisjon den sterkeste karakteren, så han gir en trygghet og overbevisning om at hvis det skjer noe med barnet, kan han alltid henvende seg til faren for å få hjelp. Hvis det ikke er noen mann, vil barnet, som ser noen store i omverdenen, oppleve bevisstløs frykt.

I tillegg er farens oppgave å begrense barn fra åpenbart feil handlinger, spesielt i ungdomsårene. Faren trenger ikke å være streng og aggressiv, det er nok bare å rolig skille mellom hva som kan og ikke kan gjøres. Fram til ungdommen må faren gi barnet kjærlighet og aksept for den han er. Hvis både rammen og kjærligheten er gitt i tilstrekkelige mengder, så hos tenåringer, når det er et "opprør mot foreldre", gjør tenåringen feil og gjør eksperimenter, har han fortsatt følelsen av at han kan henvende seg til sin far for støtte og beskyttelse, og for aksept og ubetinget kjærlighet til mamma.

Hvis moren handler om aksept, skapelse, bevaring, så handler far om risiko, bevegelse, testing av omverdenen for styrke og eksperimenter. Ved hjelp av sin far identifiserer gutten seg ikke bare med en individuell mann, men også med hele familien, får en ubevisst forståelse av "hva slags er min type" og "hva jeg som mann tar fra fortiden min.”Dette betyr ikke at han skal ta og gjenta alt det faren gjorde, men gutten skal kunne sammenligne og bestemme hva han vil ta derfra og hva han ikke vil.

Det faktum at det skal være en mann i guttens liv, er en konstant som ikke kan bestrides. Det er ønskelig at det er den egen far som utfører mannlige funksjoner. Det er med faren at gutten utvikler et dypt slektskap, hvorfra han henter genetisk informasjon om sosiale aspekter. Og selv om en annen mann eller flere menn takler funksjonene vergemål, beskyttelse, tilbud, veiledning, vil gutten alltid stille spørsmålet - "hvordan er det med min far?", Fordi vi alltid ubevisst vender tilbake til hvor røttene våre er. Og bare når det er umulig å være enig med faren (han døde, eller en narkoman), er det fornuftig å lete etter noen som kan erstatte den biologiske faren. Hvis det av en eller annen grunn ikke er noen far i familien, bør en kvinne under ingen omstendigheter lete etter måter å erstatte mannsrollen med seg selv - å bli både far og mor for gutten samtidig. Du må se etter andre nære menn (onkler, bestefedre), trenere i seksjoner og leirer - steder der menn tar en ledende rolle. Ideelt sett finner du en mann som vil behandle barnet varmt og være systemisk nok i hans nærvær. Det viktigste her er system, varme og veiledning.