Overdreven Foreldrekontroll - Barnets Uansvarlighet

Innholdsfortegnelse:

Video: Overdreven Foreldrekontroll - Barnets Uansvarlighet

Video: Overdreven Foreldrekontroll - Barnets Uansvarlighet
Video: Foredraget Glade Børn og Voksne 2024, Kan
Overdreven Foreldrekontroll - Barnets Uansvarlighet
Overdreven Foreldrekontroll - Barnets Uansvarlighet
Anonim

Nesten alle foreldre kan huske kveldsprosessen etter jobb om leksjonene og den brettede porteføljen til barnet ditt …

Husk deg selv, gå mentalt tilbake til barndommen, til skolen, til leksene dine … Gjorde du alt til rett tid, da du ikke ble kontrollert av foreldrene dine?

Jeg tror alle vil finne noe å huske, du har fått uvurderlig livserfaring …

Når du for besatt og aktivt hjelper barnet ditt med å gjøre lekser, samler en portefølje, forbereder seg på skolen, kontrollerer alle prosesser, gir du ham ikke muligheten til å prøve å være selvstendig, ta ansvar for arbeidet som er gjort eller ikke gjort, for leksjoner gjort eller ikke gjort, for samlet eller ikke samlet portefølje.

For at barnet skal lære å være selvstendig og ansvarlig, må han skaffe seg erfaring. Opplevelsen er annerledes, ikke bare positiv, men også negativ. For eksempel kan det å glemme noe eller ikke fullføre lekser gi et barn en negativ opplevelse i form av en dårlig karakter eller kommentar fra læreren. Kanskje må han møte denne opplevelsen mer enn én gang for å begynne å ta ansvar for sine handlinger.

Nå oppfordrer jeg deg ikke til å hjelpe barnet i det hele tatt. Jeg tilbyr snarere forskjellige alternativer for støtte for å få erfaring og ta ansvar.

For eksempel er det veldig viktig å ikke fortelle barnet: "La oss åpne mappen - jeg skal sjekke det!", "Du kan ikke gjøre noe uten meg i det hele tatt - verken gjør timene normalt, eller bretter porteføljen!". Slike utsagn er traumatiske og gir ikke mulighet til å utvikle og stole på sin egen personlighet. Barnet kan føle seg verdiløst og ubetydelig, ute av stand til å gjøre noe i det hele tatt uten en voksen.

Ved å prøve å kontrollere alt, opprettholder forelderen barnets uansvarlighet.

Prøv å tilby din hjelp: "Hvis du trenger hjelp med timene, kan du kontakte meg.", "Hvis du trenger støtte, er jeg klar til å støtte deg", "Hvordan kan jeg støtte deg?" Dette vil stimulere deg til å gjøre noe selv og ikke være redd for å gjøre feil mens du får erfaring. Slike setninger vil høres veldig støttende ut, det vil være en forståelse for at han ikke er alene med vanskeligheter, at forelder er der og kan hjelpe ham.

Prøv å gi ham frihet. Frihet i valg, frihet i manifestasjoner, frihet til ikke å gjøre leksjoner, ikke å samle en portefølje.

Jo mer du kontrollerer ham, jo vanskeligere får han sin egen livserfaring.

Dette gjelder selvfølgelig ikke situasjoner som kan utgjøre en fare for liv og helse.

Vær bare støtte og støtte for ham. Slutt å kontrollere - ta vare på ditt eget liv!

Anbefalt: