2024 Forfatter: Harry Day | [email protected]. Sist endret: 2023-12-17 15:51
Det antas at intensiteten av de uforutsette hendelsene som regulerer den stressende opplevelsen mellom spedbarnet og tilknytningsfiguren påvirker personlighetsdannelse, med tidlige tilknytningstyper som disponerer for forskjellige typer personlighetsorganisasjon. Den desorienterte typen tilknytning er kilden til dannelsen av den grenseverdige personlighetsorganisasjonen. Den uorganiserte typen tilknytning gjør det umulig å lære opplevelsen av stabile, pålitelige og forutsigbare mellommenneskelige interaksjoner. Et slikt spedbarn har ikke et pålitelig forankringspunkt som gjør at han kan oppdage sine egne konturer og utvikle evnen til å bygge sunne relasjoner, samt å kunne avlaste selv. Som et resultat utvikler den voksne grensekarakteristikker i fravær av muligheten for en forbundet selvfølelse. Unnlatelse av å selvregulere fritt fører til oppfinnelsen av løsninger for å endre deres interne tilstander. Mens de med et fleksibelt arsenal av selvreguleringskunnskaper, midt i tristhet, kan søke hjelp fra venner, lese en bok eller ta en tur i parken, har mennesker med en grenseorganisasjon en tendens til å regulere andre for å dekke deres behov.
I ungdomsårene er det normalt å teste andres grenser, og dermed utforske og forme normene som sosiale interaksjoner er basert på. Men dette er veldig forskjellig fra borderline -manifestasjoner, som er dominert av en konstant modus for mellommenneskelig engasjement, som interaksjonspartneren føler som kaotisk og uorganisert. Grensepatologi avslører seg ofte i selvdestruktiv atferd, for eksempel selvskading, alkohol, narkotikamisbruk, promiskuøs atferd, som fungerer som en måte å endre sine egne indre tilstander.
Ungdom med risiko for å utvikle grensepatologi har en tendens til å oppleve følelsesmessige tilstander de ikke er i stand til å kontrollere og som endres raskt og uforutsigbart. Tenåringer er utsatt for smertefulle tomhetsfølelser og er ikke i stand til å trøste og roe seg selv, for dette trenger de alltid noen andre. Allerede i ungdomsårene ble det funnet et karakteristisk trekk ved grensepatologi, basert på polaroppfatningen til en annen person i henhold til formelen "bare god" eller "bare dårlig", som er karakteristisk for oppfatningen av barn i alderen 18–36 måneder. Barn i denne alderen deler verden i eksepsjonelt gode eller usedvanlig dårlige sektorer. Hvis mor tilfredsstiller alle behov, blir hun ansett som god, hvis hun er uoppnåelig eller ikke tilfredsstiller behovene, blir hun ansett som dårlig. Det er vanlig at grenselinjen sitter fast i denne barnslige spaltningen. Splitting er en psykologisk prosess knyttet til mekanismene for psykologisk forsvar, som manifesterer seg når alle objekter er delt inn i "absolutt gode" og "absolutt dårlige", og brå overganger fra en ekstrem til en annen er mulig, når plutselig alle følelser og tanker relatert til en bestemt person bli det stikk motsatte av det de var for et minutt siden.
Tenåringer har en tendens til å raskt bli knyttet til mennesker, men når noe forstyrrer dem, har de en betydelig svekkelse ved å integrere godt og ondt i en person, noe som fører til alvorlige dramaer og alvorlige konsekvenser for alle som er involvert i forholdet. En ungdom med risiko for borderline lidelse reagerer impulsivt på enhver situasjon der han har blitt avvist, utsatt for vold eller voldelig. Tenåringen er tilbøyelig til å tenke ut andres ondsinnede hensikter. Spiseforstyrrelser er ofte forbundet med borderline lidelse som ofte oppstår i ungdomsårene. Slike ungdommer, som forbanner foreldrene og ødelegger gjenstandene rundt, har en tendens til å løpe hjemmefra og komme inn i forskjellige "grenselinje" eventyr. Med slike særegenheter ved ungdoms oppførsel og respons, er ikke "vent og se" posisjonen til voksne korrekt, forventninger om at barnet vil vokse og roe seg er ofte ikke berettiget, derfor er det bedre å konsultere en spesialist i tide. Å jobbe med en spesialist er først og fremst nødvendig for utvikling av mer vellykket selvkontroll, selvregulering og konstruktivt samspill med samfunnet. Styrking av grenseverdiene på personlighetsforstyrrelse er nært forbundet med alvorlige psykososiale tilbakeslag, som skyldes vanlige ungdomsproblemer og "rot" -egenskapene ved grenseverdier som kan rettidig justeres i sammenheng med ungdommens forhold til spesialisten.
Anbefalt:
In Search Of MEANING: En Terapeutisk Fortelling For Voksne
Alle mennesker vil vite om én ting - hvorfor vi lever … Hva er meningen med en bestemt persons liv? Ifølge mange burde meningen med livet, som en lysende sol, belyse livets vei og belyse den fremover. Lykke og harmoni kan da til slutt fylle den som går langs denne stien, og kunnskapen om at livet leves med mening, og ikke forgjeves, vil redde en person fra tvil og negative opplevelser.
Risiko Grenser
Hvordan slutte å bekymre deg for det du ikke kan påvirke, og i stedet fokusere på følelsene dine i opplevelsen av koronarkrise? Jeg ser at de fleste lesere er tilbøyelige til å beskylde meg for profesjonell pessimisme - de sier, psykologer snakker alltid om ubehagelige ting, det ville ikke være noen positiv historie å fortelle.
Illusjonen Om "selvtillit" Og Vilje Til å Ta Risiko
For en stund nå har jeg funnet ut at for meg har et veldig populært uttrykk mistet sin betydning. Dette er "selvtillit" (og den tilhørende "selvtilliten"). Fordi det er veldig abstrakt, er det ikke klart hva det betyr. "
IVF Og Onkologi: Risiko Og Myter
IVF og onkologi: risiko og myter . Jeg jobbet som familiepsykolog i 27 år og behandler jevnlig temaet in vitro fertilisering (IVF). Gjennom årene har prosedyren utviklet seg fra et stykke og en eliteprosedyre til en massiv og allment tilgjengelig.
MELLOM RISIKO OG SIKKERHET
For mange år siden i en bok leste jeg de siste ordene til en engelsk dame, som av en eller annen grunn sank ned i sjelen min. Ordene er veldig enkle og ved første øyekast helt uttrykksløse. "Vel," sa den engelske damen, "det var et veldig interessant eventyr