2024 Forfatter: Harry Day | [email protected]. Sist endret: 2023-12-17 15:51
Det er umulig å gi noe til en annen
det du ikke har!
I denne artikkelen vil jeg reflektere over foreldrenes rolle i barns liv. Jeg skal prøve å svare kort på følgende spørsmål nedenfor, for ikke å gjøre artikkelen til en omfangsrik bok:
Hva er foreldrenes rolle for barn?
Hva er foreldreoppgaver?
Hva skjer hvis foreldre mislykkes i foreldreskapet?
Hva er konsekvensene av slike feil for barn?
Som en helhet synes jeg at foreldrefunksjonen er metaforisk i form av en boosterrakett som bærer et barn inn i en bane - livets bane.
Foreldrenes oppgaver er varierte og knyttet til stadiene i barnets utvikling. Jeg vil tilby min visjon om disse oppgavene, basert på min terapeutiske og foreldrerfaring.
Foreldrenes hovedoppgaver:
Disse oppgavene utfyller barnets oppgaver. Foreldrenes oppgave er å skape vilkår for barnets behov, mens barnets oppgave er å dra fordel av disse forholdene for å realisere deres behov.
Hvis foreldrene er dyktige og de har det bra i et par, kan de løse problemene de står overfor, de vil gjøre det. Og barnet sekvensielt fra oppgave til oppgave, som trinnvis, vokser gradvis opp, samtidig som han beveger seg bort fra foreldrene og drar til voksen alder. Hvis dette ikke skjer, viser det seg løst på et uløst utviklingsproblem og prøver i sitt påfølgende liv å løse det besatt. For å gjøre dette bruker han enten de samme forelderskikkelsene, eller deres erstatninger - ekteskapspartnere, og skaper et komplementært forhold. Jeg har skrevet om dette mange ganger. For eksempel. her Komplementær ekteskap … etc. For eksempel har et barn ikke løst det første utviklingsproblemet “Verden er ikke trygg”, og så blir brorparten av energien hans brukt på å løse den, og lite av den gjenstår for å sikre kontakt med verden - erkjennelse av verden, seg selv og andre.
FOReldre- og morsoppgaver
Barnet har en mor og en far. Dette er den grunnleggende betingelsen for dens utvikling.
Den andre betingelsen for dens vellykkede utvikling er at det må være et forhold mellom dem. De må være et par.
Dette er imidlertid ikke alltid tilfelle. Noen av foreldrene kan være fraværende. Foreldren kan være fraværende både fysisk og psykisk. Og her, som hvem som helst er heldig.
Foreldre pumper opp barnet med kjærlighetens energi, livets energi, som vil være veldig nyttig for ham i fremtiden. Mye avhenger av i hvilken grad foreldrene selv på en gang løste sine utviklingsoppgaver.
Derfor til spørsmålet: Når skal foreldre gå i terapi? Jeg vil svare på denne måten: hvis foreldre ønsker å gi gode betingelser for barnets utvikling, må de først løse sine utviklingsproblemer, jobbe gjennom sine uferdige oppgaver. Ellers er det ingen måte å formidle noe til barn, selv med et veldig sterkt ønske. For eksempel vil en engstelig mor ikke kunne skape forhold for barnet sitt for å løse sikkerhetsproblemet. Eller si en forelder som ikke er i stand til å elske og akseptere seg selv ubetinget, vil elske barnet betinget, uten å skape et grunnlag for stabil selvfølelse. Den generelle ideen her er som følger - det er umulig å gi til en annen det du ikke har!
På mange måter er fader- og morsoppgaver i utviklingen av et barn like, spesielt i de tidlige stadiene, men senere blir de mer og mer spesifikke, samtidig som de etterlater muligheten for utveksling.
I psykoterapi er det ideen om at moren handler om livet, faren handler om loven. Moren er verdensbilde, faren er virkemåten i den. Mors oppgave er å elske barnet, mate det, godta det, fars oppgave er å lære reglene og opprettholde grenser. Og vurdere. Faderens kjærlighet er mer betinget, mens morens kjærlighet er ubetinget.
Alt det ovennevnte er ganske vilkårlig. Fordi for det første avhenger alt av utviklingstrinnet. Så på det første utviklingsstadiet, når det gjelder sikkerhet, er det ingen mor og ingen pappa. Nærmere bestemt er det ingen pappa som sådan. Pappa trengs imidlertid ikke her … Hvis det er en pappa her, er det en andre mor … Eller noen av foreldrene som kan dekke barnets behov i størst mulig grad - for sikkerhet. Oftest er det fortsatt en mamma, og da er farens oppgave å støtte mamma.
Svært ofte blir fedre gjennomboret på dette stadiet. Her faller en stor belastning på moren. Hun blir tvunget til å ofre seg selv - gi opp en del av identitetene hennes en stund - profesjonell, kvinne, ekteskapelig osv. Og dette er ikke overraskende. På dette stadiet må hun gi barnet mye for å starte alle viktige mekanismer for utviklingen i ham. Dette tar mye av energien hennes, og da er farens oppgave å støtte moren. Moren pumper opp barnet med energien sin, støtter ham, inneholder følelsene hans, og hun samler et stort antall av barnets påvirkninger, hun blir overveldet av dem, og hun må gjøre noe med det, og deretter farens jobb er å være mors beholder.
Å ha et barn i familien er en alvorlig utfordring for foreldre. Hver av foreldrene faller inn i sitt eget utviklings traume, om noen, og på grunn av dette er de ofte ute av stand til å oppfylle foreldrefunksjonene sine.
Hvilke punkteringer fra foreldre kan være i denne alderen?
Til far denne perioden er også vanskelig, forbundet med alvorlige forsøk. Han må glemme sine mannlige behov en stund. Dette kan ikke gjøres av en infantil, psykologisk umoden og svak partner, som ikke klarer å støtte moren. En slik far kan konkurrere om sin kones kjærlighet til et barn, være det andre barnet i familien, han er kanskje ikke inkludert i spørsmålene om å oppdra et barn …
I den første perioden, og i de to neste, er mor og far fullstendig utskiftbare. Differensiering i oppgaver vises på stadiet av den andres utseende i barnets verdensbilde. Farens utseende er veldig viktig her. Takket være dette har barnet muligheten til å skille faren som annerledes, som forskjellig fra moren. Her har faren sine egne spesielle oppgaver. Dessuten vil de avvike fra barnets kjønn. Faren oppfører seg annerledes med sønnen og datteren. I forhold til datteren viser faren mer ubetinget kjærlighet, og i forhold til sønnen - betinget. Et helt annet bilde observeres i detaljene i forholdet mellom mødre og sønner og døtre. Moren elsker som regel sin sønn ubetinget og datteren betinget. Og dette er ikke tilfeldig. Faren må introdusere sønnen sin i menneskenes verden, fortelle og lære ham reglene for å organisere denne verden, mors oppgave er å gjøre datteren kjent med kvinnenes verden og lære ham livets regler i den. Og i disse oppgavene er det vanskelig for dem å erstatte.
Derfor er det veldig viktig at mamma og pappa på et eller annet utviklingsstadium avviker fra hverandre i sine funksjoner og derved skaper forutsetninger for barnet å leve både ubetinget og betinget kjærlighet og danne personlig og sosial identitet. Lær ham å leve i disse polaritetene og kombinere dem harmonisk i seg selv.
Vanskeligheter kan oppstå i situasjonen til en ufullstendig familie, når de motsatte oppgavene faller på den ene forelder: han må demonstrere både evnen til ubetinget å elske og godta et barn og evaluere det. I en slik situasjon utvikler et barn intern forvirring og manglende evne til å danne et helhetlig bilde av hans jeg.
På den femte fasen, separasjonsstadiet, er foreldrenes oppgave å frigjøre barnet til verden.
Foreldre her støter uunngåelig på vanskelige opplevelser, beskrevet i psykologien som tom reir syndrom … Det er veldig viktig her at foreldrene ikke bare er som foreldre, men som et par. Hvis det er en gjensidig tiltrekning-tiltrekning hos foreldreparet, så er det lettere for dem å slippe barna. Hvis dette ikke er tilfelle, kan barnet holde seg til foreldrene (forelder) for seg selv, for ikke å møte hverandre (med seg selv).
Separasjonsprosessen er enda vanskeligere når forelderen oppdrar barnet alene. All energi fra foreldrekjærlighet er rettet mot barnet, og skaper en avhengighetssituasjon. Et slikt barn, etter å ha blitt fysisk voksen, forblir patologisk knyttet til forelderen og kan ikke skape et sunt forhold til en partner.
Så, foreldrenes uløste oppgaver blir overført til barna og blir barnets oppgaver.
Det er viktig å løse utviklingsoppgavene våre i tide, ikke å replikere disse uløste oppgavene og overføre dem fra generasjon til generasjon. Og for dette, takk Gud, det er terapi - stedet hvor du kan finne dem og finne dem ut.
