2024 Forfatter: Harry Day | [email protected]. Sist endret: 2023-12-17 15:51
De sto foran meg, tre overvektige, litt bøyd, og så gjennom meg med uttrykksløse øyne. Som tre gamle menn, blant dem kunne jeg knapt finne ut en 18 år gammel ung mann. Etter et øyeblikks forvirring snudde jeg meg til ham, hilste på alle tre og inviterte bare en ung mann til å gå inn “God ettermiddag, Ilya. Kom inn … . Alle tre, dømt, nesten uten å løfte hodet, den ene etter den andre, samlet seg for å begynne å bevege seg mot inngangen til kontoret mitt …
Initiativtakeren til konsultasjonen var faren til den unge mannen, som på det tidspunktet hadde blitt skilt fra moren i mer enn femten år. Den nye familien og virksomheten krevde flytting til et fast bosted i et annet land, men han glemte ikke sønnen - månedlig overføring av midler til vedlikehold. Jeg må si at disse pengene var ganske nok for en komfortabel tilværelse for hele familien - mamma, bestemor og Ilya. Derfor ble det ikke akseptert å jobbe.
Faderens krav om å besøke en psykolog møtte først en stille, trist motstand. Men akkurat slik det ikke ble akseptert å jobbe i denne familien, så generelt sett ble det ikke akseptert å motstå også. Det må være slik. Dette er en stilltiende avtale, der man synker ned i bomullsull, når det ikke er mulig å si ordet "nei", siden det er vanskelig å puste.
Faren var initiativtaker til forespørselen. "Overvekt, apati, bortskjemt fyren, ingen venner, hele dagen ved datamaskinen, hopper over skolen …" kom fra telefonen.
“Ok, jeg vil godta sønnen din, men jeg lover ikke noe. Initiativtakeren til forespørselen er deg - og han kan ha en helt annen visjon av situasjonen. Mitt forslag er at hvis temaet for å kontakte en psykolog virkelig er relevant for sønnen din, la ham ringe meg tilbake, så avtaler vi en avtale med ham”.
Bokstavelig talt 5 minutter etter at jeg la på telefonen, ringte telefonen igjen. I den andre enden ble jeg overrasket over å høre et stille ekko "Jeg heter … moren min … sa … må være enig …" - det kom snupper av setninger.
"Jeg trenger å diskutere spørsmålet om konsultasjon med sønnen din …" - Jeg gjentok den siste setningen i den forrige samtalen. En utydelig rasling fulgte. Et minutt eller to til, og jeg hørte en stemme, forvirret, litt flau. "Jeg ble fortalt … jeg må …". Ilya og jeg (det var navnet på min fremtidige pasient) og jeg avtalte time for neste onsdag, ledsaget av morsbakgrunn fra mor.
Det var ikke en stor overraskelse for meg å se alle tre (mor, bestemor og Ilya) foran kontordøren fem minutter før sesjonen starter. Kvinnene var fast bestemt på å komme til økten med Ilya for enhver pris.
“Jeg inviterer bare Ilya. Han er allerede voksen og kan være på kontoret uledsaget - forklarte jeg tålmodig for henne en gang reglene for innstillingen.
I det øyeblikket virket det som om de ikke engang lyttet til betydningen av ordene mine, men bare frøs et øyeblikk i en eneste impuls for å bryte inn på kontoret. Ilya bleknet i bakgrunnen, de første var hans mor og bestemor.
Bestemoren var den første som beveget seg bort fra forvirring og brøt stillheten i venterommet.
"Du skjønner, Maria Anatolyevna, han kan ikke være her (hun pekte på en pasientstol) … alene …"
"Men han er 18 år og han er ganske i stand til å tåle ensomheten i 50 minutter … Dette er reglene - alle voksne aksepteres individuelt, bare terapeuten og pasienten er tilstede på økten, dette er en av regler for terapeutisk arbeid … "Jeg sa bevisst flere ganger i løpet av min monolog ordet" regler "høyt.
Det skal bemerkes at jeg fremdeles sto i døren til kontoret mitt, og tre, inkludert pasienten min, trampet på dørstokken, og som det virket, ville ikke mor og bestemor gi opp posisjonene sine.
Bestemor bestemte seg for å endre taktikk litt … da hun hørte om reglene, begynte hun med … "Maria Anatolyevna, men det er et unntak … du har også barn, hvordan kan du ikke forstå … vi trenger for å være sammen med ham, er du en lege (her er de tydelig tykkere - jeg er psykoterapeut, ikke psykiater, og derfor ikke lege) - vi trenger å vite diagnosen hans … og hva skal vi gjøre…"
Mamma støttet temaet.
"Ja, ja, vi må vite hva vi må gjøre …"
De så begge ut som litt engstelige fugler og var helt konsekvente i ønsket om å vite absolutt alt om livet til "barnet deres". Slik innhyllende utholdenhet - det er ingenting for oss å ikke svekke kontrollen … eller sammen … eller …
Og økttiden har allerede startet for 7 minutter siden …
"Det er regler, og ifølge dem har økten pågått i 7 minutter, og jeg kunne ha jobbet med Ilya i 7 minutter, du tar tiden fra ham …"
De forventet absolutt ikke en slik sving …
Mamma hulket litt, øynene hennes var nesten våte.
"Vi? Vi er alle … bare for ham … bare … vi kan ikke "ta bort" … vi gir bare …. Hvordan kan du !!!!"
Da jeg utnyttet denne midlertidige forvirringen, inviterte jeg pasienten på nytt til standen "Ilya, kom inn" - sa jeg.
Ilya ble plutselig veldig liten og iøynefallende, foldet seg nesten i fire, han gled inn på kontoret, noe som var rart å observere, med henvisning til hans hudfarge.
Mamma og bestemor, uten å blinke, så på meg, det ser ut til at de ikke engang la merke til at Ilya kom inn på kontoret.
Disposisjonen i det tiende minuttet av økten var som følger - Ilya var på kontoret, jeg var på dørstokken ved døren, to midlertidig foreldreløse kvinner var på terskelen fra resepsjonsområdet. Og de kom tydeligvis ikke til å gi opp, og ga fortsatt ikke opp forsøket på å følge Ilya inn på kontoret.
Et nytt forsøk … "Han vet ikke hva han trenger å snakke om …" - virket for begge kvinner som et tungtveiende argument til fordel for å delta på sesjonen. Tårene er i ferd med å rulle ut av øynene deres. De gråt lydløst, uten å hulke, som om hele meningen med livet for dem de neste tretti minuttene som var igjen av økten hadde gått tapt.
"Det er regler, og de er sånn … Du fortsetter å kaste bort tid fra Ilya … Du kan vente i venterommet" - med disse ordene klarte jeg fortsatt å lukke kontordøren.
I det 11. minutt begynte økten….
Jeg gikk videre til stolen min. Ilya satt nesten på tuppen av hans. Han rettet seg, men blikket var festet et sted i hjørnet av kontoret. Han reagerte på ingen måte på det faktum at jeg satte meg motsatt, så ikke engang bort. Han var stille … og ti minutter senere hørte jeg et stille ekko … "Takk …".
Etterord.
Et barn går gjennom tre stadier i sin mentale utvikling. Den første er fullstendig avhengighet (fra fødsel til 6-8 måneder), den andre er relativ avhengighet (fra 6-8 måneder til to år), den tredje er å bygge uavhengige relasjoner til omverdenen, inkludert foreldrene dine (fra ca. to år gammel).
Den første fasen er preget av fullstendig sammenslåing med moren, det er ingen måte å leve uten henne, babyen er helt avhengig både følelsesmessig og fysisk. Hvis moren (eller hennes vikar) av en eller annen grunn ikke kan ta vare på babyen og emosjonelt kontakte ham godt nok, utvikler problemene i denne perioden senere i livet til dype psykologiske konflikter opp til alvorlig psykisk lidelse.
Den andre fasen er preget av det faktum at mor lar barnet "være sammen med henne i hennes nærvær, men samtidig skille seg fra henne", og dermed hjelpe til med dannelsen av barnets individuelle "jeg". Hvis dette ikke skjer, eller det ikke skjer i tilstrekkelig grad, og moren ikke gir denne uavhengigheten, bidrar hun derved til dannelsen av den såkalte "skjøre identiteten" hos barnet sitt. Allerede i voksen alder vil det være vanskelig for et slikt barn å finne indre stabilitet og emosjonell støtte i seg selv. Problemene i voksenlivet er åpenbare - en person forstår ikke seg selv, sine behov, kan ikke bygge sunne forhold til omverdenen (inkludert foreldrene).
Den tredje fasen er preget av det faktum at i barnets psyke dukker det opp begreper som "jeg selv", "mine ønsker", "jeg og den andre". På dette stadiet kan du allerede begynne å bygge et uavhengig forhold til omverdenen, gradvis innse at du er annerledes, forskjellig fra foreldrene dine, og han har sine egne individuelle ønsker, og de er forskjellige fra andres ønsker. Han kan bygge relasjoner med andre som med mennesker atskilt fra ham.
Etter å ha bestått alle tre stadiene i sin mentale utvikling, kan en person være klar over seg selv og hans ønsker om verden rundt ham og bygge ganske sunne relasjoner med mennesker.
Og til slutt vil jeg si - foreldrenes hovedoppgave, slik jeg ser det, er å få dem til å være "ikke nødvendig" av barna sine, det vil si å vokse hos barna til det veldig følelsesmessig voksne indre objektet som de kan stole på livet sitt, og takket være dette vil de hjelpe og støtte foreldrene sine.
