Psykologiske Spill

2024 Forfatter: Harry Day | [email protected]. Sist endret: 2023-12-17 15:51

Forfatter: Kirill Nogale

Menneskeliv og aktiviteter er unike prosesser med mange funksjoner. En person er født, som allerede har visse predisposisjoner, tilbøyeligheter, evner. Men for at samspillet hans med omverdenen og samfunnet skal bli mer effektivt og produktivt, må en person "forbedre seg", "pumpe" seg selv og sin personlighet. Og prosessen med denne forbedringen begynner fra de tidligste årene, men slutter ikke, kan man si, aldri, for som de sier, er det ingen grense for perfeksjon. For å danne, konsolidere og forbedre kvaliteter til en person, brukes et stort antall forskjellige metoder og praksis i dag. Men la oss snakke om kanskje det mest populære og effektive av dem - sosiale og psykologiske spill.

På denne siden vil vi forstå hva psykologiske spill er generelt, hva er funksjonene og hva de er til for. Vi har alle hørt mer enn en gang at det er spill for barn, for ungdom, for skoleelever, for studenter, små, store, rollespill, næringslivet. De kan være rettet mot utvikling av eventuelle kvaliteter, på dannelse av kommunikasjonsevner, mot rally, etc. Spill avholdes i barnehager, skoler, rekreasjonsleirer - dette er barnespill. Spill avholdes også i høyere utdanningsinstitusjoner, bedrifter og store firmaer, men dette er allerede spill for voksne, som ofte er inkludert i programmet for treninger og seminarer. Det er til og med datasykologiske spill - de er veldig populære i vår tid, når nesten alle har en hjemmemaskin eller bærbar datamaskin. Så hva er grunnen til at spill har blitt en integrert del av menneskelivet og er tilstede på nesten alle områder av det? Og hvilke spill kan og bør brukes for deg selv? Vi presenterer svarene på disse og mange andre spørsmål til din dyrebare oppmerksomhet.

Hva er et spill?

Lek er en type aktivitet, hvis motiv ikke er resultatet, men selve prosessen, hvor rekreasjon og assimilering av enhver opplevelse finner sted. Lek er også barns hovedaktivitet, gjennom hvilke mentale egenskaper, intellektuelle operasjoner og holdning til virkeligheten rundt dannes, endres og konsolideres. Begrepet "spill" brukes også for å referere til programmer eller sett med objekter for implementering av lekeaktiviteter.

Studiet av menneskelig psykologi og de psykologiske realitetene i livet hans blir mer interessant og effektivt når det gjennomføres gjennom aktiviteter som er av interesse for forskeren selv. Og den aktiviteten er selvfølgelig lek. Erfaring har vist mer enn en gang at sosiale og psykologiske spill hjelper mennesker med å ta virkeligheten til det psykologiske aspektet i livet deres på alvor og dypt.

Funksjonene til spillaktiviteten er som følger:

• Underholdende - underholder, jubler;
• Kommunikativ - fremmer kommunikasjon;
• Selvrealisering - gir en person mulighet til å uttrykke seg;
• Leketerapi - hjelper til med å overvinne ulike vanskeligheter som oppstår i livet;
• Diagnostikk - lar deg identifisere avvik i utvikling og atferd;
• Korrektiv - lar deg gjøre endringer i personlighetens struktur;
• Sosialisering - gjør det mulig å inkludere en person i systemet med sosiale relasjoner og bidrar til assimilering av sosiale normer.

De viktigste typene psykologiske spill og deres funksjoner

Spill kan være forretningsmessige, posisjonelle, innovative, organisatoriske og pedagogiske, trening, organisatoriske og mentale, organisatoriske og aktiviteter, og andre. Men likevel er det flere hovedtyper av psykologiske spill.

Spillskjell. I denne typen spill er selve spillplottet den generelle bakgrunnen som løsningen på utviklingsmessige, korrigerende og psykologiske problemer oppstår mot. Slik aktivitet bidrar til utvikling av grunnleggende mentale egenskaper og personlighetsprosesser, samt utvikling av refleksjon og selvrefleksjon.

Overnattingsspill. I spillboligene foregår utviklingen av spillrommet, konstruksjonen av mellommenneskelige relasjoner i det og forståelsen av personlige verdier individuelt og i fellesskap med en gruppe mennesker. Denne typen spill utvikler det motiverende aspektet ved en persons personlighet, systemet med livets verdier, personlig kritikk; lar deg uavhengig bygge dine aktiviteter og relasjoner med andre; utvider forståelsen av menneskelige følelser og erfaringer.

Drama spill. Dramaspill bidrar til selvbestemmelsen til deltakerne i visse situasjoner og til å forbedre det verdisemantiske valget. Motivasjonssfæren, systemet med livsverdier, vilje til å ta valg, evnen til å sette mål og planleggingsferdighet utvikler seg. Egenskaper ved refleksjon og selvrefleksjon dannes.

Prosjektspill. Prosjektspill påvirker utviklingen og forståelsen av instrumentelle oppgaver av en person, som er forbundet med konstruksjon av aktiviteter, oppnåelse av spesifikke resultater og systematisering av systemet for forretningsforbindelser med andre. Ferdighetene til å sette mål, planlegge og evnen til å tilpasse handlinger til spesifikke forhold utvikles. Selvreguleringsevner dannes, personlig kritikk og evnen til å korrelere sine handlinger med handlingene til andre mennesker utvikler seg.

Typer psykologiske spill som presenteres ovenfor kan brukes både uavhengig og sammen med andre. Beskrivelsene gitt av oss er de mest generelle og gir bare en overfladisk ide om psykologiske spill.

Nå går vi til den mest interessante blokken - selve spillene. Deretter vil vi vurdere noen av de mest populære og effektive spillene, og fordelene deres i menneskelig utvikling og liv.

De mest populære og effektive spillene og fordelene deres

Karpman-Bern-trekanten

Karpman-Bern-trekanten er, for å være presis, ikke engang et spill. Mer presist, et spill, men bevisstløs. Et spill som folk spiller uten å ha den minste anelse om at de har blitt deltakere i det. Men på grunn av at dette fenomenet eksisterer, må det nevnes.

Denne trekanten er en forenklet modell av psykologiske manipulasjoner som finner sted på nesten alle områder av en persons liv: familie, vennskap, kjærlighet, arbeid, virksomhet, etc. Dette rolleforholdet som oppstår i prosessen med menneskelige relasjoner ble beskrevet av den amerikanske psykoterapeuten Stephen Karpman, som fortsetter ideene til læreren hans, den amerikanske psykologen Eric Berne. Dette forholdet, forutsatt at det utvikler seg i henhold til "mønsteret" til denne trekanten, er i seg selv ødeleggende og påvirker menneskene som deltar i denne trekanten, ekstremt negativt.

Fordi det er en trekant, den har tre sider: en person som fungerer som et offer ("offer"), en person som utøver press ("aggressor") og en person som griper inn i en situasjon og ønsker å hjelpe ("Frelser").

Vanligvis blir det slik: et problem eller en vanskelig livssituasjon oppstår mellom to mennesker. Dermed dukker "Aggressor" og "Offer" opp. "Offeret" som søker en løsning på problemet vender seg til en tredjepart - personen som blir "Frelseren". "Frelseren", på grunn av sin vennlighet, bevissthet eller annen grunn, bestemmer seg for å hjelpe og gi råd til noe. "Offer" følger rådet og oppfører seg i henhold til råd fra "Frelseren". Som et resultat fører rådene bare til en forverring av situasjonen, og "Frelseren" er allerede det ekstreme - han blir "offeret", "offeret" - "aggresoren", etc. Fra tid til annen spiller hver av oss rollen som en av sidene i Karpman-Bern-trekanten. Trekanten i seg selv blir ofte årsaken til store krangler, problemer, problemer osv.

Slik at du kan bli kjent med Karpman-Bern-trekanten i detalj, lære funksjonene og se illustrerende eksempler knyttet til vårt daglige liv, kan du besøke Wikipedia.

Nå vender vi oss direkte til spill som har et veldig alvorlig psykologisk aspekt. Disse spillene er bevisst organisert av mennesker, både med sikte på å vinne / vinne, og med det formål å utøve en viss innflytelse på en persons personlighet. Organisering og deltakelse i disse spillene gir en person muligheten til å dykke dypere inn i essensen av forholdet til seg selv og menneskene rundt ham. Det første spillet vi bør betrakte som psykologisk er spillet "Mafia"

Mafia

Mafia er et verbalt rollespill som ble opprettet i 1986 av Dmitry Davydov, student ved Moscow State University. Det anbefales å spille det for folk over 13 år. Det optimale antallet spillere: fra 8 til 16. Prosessen simulerer kampen for en mindre organisert gruppe med en større uorganisert. Ifølge plottet bestemmer innbyggerne i byen, lei av mafiaens aktiviteter, å fengsle alle representanter for den kriminelle verden. Som svar erklærer bandittene krig mot innbyggerne.

I begynnelsen distribuerer programlederen ett kort til deltakerne, som bestemmer deres tilhørighet til mafiaen eller byfolket. Spillet foregår "om dagen" og "om natten". Mafiaen er aktiv om natten, byfolket om dagen. I prosessen med å veksle tiden på dagen utfører mafiosiene og innbyggerne i byen hver sin aktivitet, hvor antall spillere i hvert lag blir mindre og mindre. Informasjon om hendelser veileder alle andre handlinger fra deltakerne. Spillet regnes som avsluttet når et av lagene vinner helt, dvs. når enten alle innbyggerne blir "drept", eller alle bandittene er "fengslet". Hvis det er veldig få spillere, er spillet for kort, men hvis det er flere spillere enn nødvendig, er det forvirring og forvirring, og spillet mister sin mening.

Spillet "Mafia" er først og fremst basert på kommunikasjon: diskusjoner, tvister, etablering av kontakter, etc., som bringer det så nært som mulig til det virkelige livet. Tross alt blir alle egenskapene og egenskapene til den menneskelige personligheten brukt og manifestert i spillet. Det psykologiske aspektet ved spillet er slik at for å lykkes i samspill med andre, må en person prøve å anvende og utvikle sine skuespillerkunnskaper, overtalelsesgave, ledelse, fradrag. "Mafia" utvikler perfekt analytisk tenkning, intuisjon, logikk, minne, intelligens, teatralitet, sosial innflytelse, teaminteraksjon og mange andre viktige kvaliteter i livet. Den viktigste psykologismen i dette spillet er hvilket lag som vil vinne. Tross alt er ett lag mafiosi som kjenner hverandre, men på ingen måte er tilbøyelige til å spille med tap for seg selv og dessuten har muligheten til å eliminere byfolket. Og det andre laget består av sivile som ikke kjenner hverandre, som bare kan handle mest effektivt ved å samhandle med mafiaen. Mafia har stort potensial og er en stor glede både intellektuelt og estetisk.

Detaljer om spillet "Mafia", dets regler, strategiske og taktiske funksjoner og mange andre detaljerte og interessante opplysninger om det, kan du finne i Wikipedia.

Poker

Poker er et verdenskjent kortspill. Målet er å vinne spill ved å samle den mest lønnsomme kombinasjonen av fire eller fem kort for dette, eller ved å få alle deltakerne til å slutte å delta. Alle kortene i spillet er enten helt eller delvis dekket. Spesifikasjonene til reglene kan være forskjellige - det avhenger av typen poker. Men alle typer har felles tilstedeværelse av handel og spillkombinasjoner.

For å spille poker brukes kortstokker på 32, 36 eller 54 kort. Optimal antall spillere: fra 2 til 10 ved ett bord. Det høyeste kortet er ess, deretter konge, dronning, etc. Noen ganger kan det laveste kortet være et ess, avhengig av kortkombinasjonen. Ulike typer poker består av et annet antall gater - innsatsrunder. Hver gate starter med en ny distribusjon. Så snart kortene er delt ut, kan enhver spiller satse eller forlate spillet. Vinneren er den hvis kombinasjon av fem kort viser seg å være den beste, eller den som kan kaste ut de andre spillerne og forblir alene til kortene blir avslørt.

Det psykologiske aspektet ved poker er veldig viktig fordi spiller en viktig rolle i taktikken og strategien i spillet. Bevegelsene spillerne gjør er i stor grad basert på deres ferdigheter, vaner og ideer. Dermed er spillernes stiler basert på et bestemt psykologisk grunnlag og reflekterer folks ønsker og frykt, hvis forståelse gir noen spillere fordeler fremfor andre. Spillerens stil er også en utmerket visning av hans karaktertrekk. Tross alt påvirker enhver personlig egenskap, som du vet, en persons oppførsel og følgelig hans oppførsel i spillet og avgjørelsene han tar under visse forhold i spillet. Selvfølgelig er poker et sjansespill som spilles for penger. Og uten å spille ferdigheter, risikerer en person å være i en misunnelsesverdig situasjon. Men hvis du spiller poker uten spill for å trene, for eksempel med venner, så vil det være en utmerket måte å utvikle og finpusse slike egenskaper som intuisjon, logisk tenkning, evnen til å "lese" mennesker og maskere dine intensjoner, psykologisk stabilitet, utholdenhet, snedighet, oppmerksomhet, hukommelse og mange andre. Det skal bemerkes at pokerspillet blant annet utvikler selvkontroll, taktisk og strategisk tenkning, samt evnen til å være oppmerksom på andre menneskers motiver. Og disse egenskapene viser seg så ofte å være nødvendige for oss i vårt daglige liv.

Detaljer om spillet "Poker", regler, strategier og andre interessante detaljer finner du på Wikipedia.

Dixit

Dixit er et assosiativt brettspill. Består av 84 illustrerte kart. Den kan spilles av 3 til 6 personer. I begynnelsen mottar hver spiller 6 kort. Alle skiftes. En av deltakerne i spillet er erklært historieforteller. Han tar ett kort og legger det foran seg slik at bildet ikke er synlig. Deretter må han beskrive det med et ord, uttrykk, lyd, ansiktsuttrykk eller gest som han forbinder med bildet. Andre ser ikke kortet, men blant kortene ser de etter det som er best egnet for beskrivelsen av historiefortelleren, og de legger det også med forsiden ned på bordet. Etter det blandes alle disse kortene og legges ut på rad, og spillerne må bruke kortene med tall og gjette kortet som fortelleren opprinnelig beskrev. Så avslører spillerne alle kortene, teller poengene. Spilleren som gjettet kortet flytter brikken sin fremover. Når alle kortene er over, er spillet over. Vinneren er den med flest poeng.

Spillet "Dixit" har en rekke funksjoner, hvorav en er at assosiasjoner ikke skal være for enkle, ikke for kompliserte, fordi da vil kortet være veldig enkelt eller veldig vanskelig å gjette. Selve spillet er et utmerket verktøy for utvikling av analytisk og assosiativ tenkning, intuisjon, fantasi, intelligens og andre kvaliteter. I løpet av spillet lærer deltakerne å føle andre mennesker, forstå dem uten ord og forklare på samme måte. Vi kan si at blant annet ferdighetene til effektiv ikke-verbal kommunikasjon dannes også. Spillet er veldig interessant og foregår alltid i en positiv og vennlig atmosfære.

Du kan lære mer om spillet "Dixit" og noen av funksjonene på Wikipedia.

Imaginarium

Imaginarium er en analog av Dixit -spillet. I den må du også velge assosiasjoner for bilder av forskjellige betydninger. Spillreglene er de samme som i Dixit: en spiller (historiefortelleren) velger et kort og beskriver det ved hjelp av assosiasjoner. Resten av spillerne velger et av de mest passende kortene blant sine egne, og legger det med forsiden ned på bordet. Etter det blandes alle kortene, og spilleren begynner å gjette dem.

Spillet "Imaginarium" er på ingen måte dårligere enn prototypen og har en ekstremt gunstig effekt på utviklingen av mange kvaliteter hos den menneskelige personligheten, nemlig: det utvikler intelligens, analytisk tenkning, intuisjon, fantasi og fantasi. Spillet aktiverer kreativitet, evnen til å intuitivt forstå andre, på alle mulige måter bidrar til å forbedre kommunikasjonsevner og øke kommunikasjonseffektiviteten.

Du kan bli kjent med en mer detaljert beskrivelse av Imaginarium -spillet på Mosigra -nettstedet.

Aktivitet

"Aktivitet" er et kollektivt assosiativt spill der du må forklare ordene som er skrevet på kortene. Det er 440 kort i spillet med seks oppgaver hver. Standardsettet er designet for personer over 12 år. Men det er alternativer "For barn" og "For barn". Minimum antall spillere er to. Maksimumet er praktisk talt ubegrenset. Du kan forklare ord ved å bruke ansiktsuttrykk, bilder eller synonyme ord. Du har bare ett minutt til å forklare hva som er skjult. Det er individuelle oppgaver, men det er generelle oppgaver. Spillere må flytte brikkene rundt spillkortet. Det første laget som kommer i mål vinner. I prosessen kan du også velge vanskeligere eller enklere oppgaver. For en vanskeligere oppgave gis flere poeng.

Spillet "Activity" er perfekt for avslapning og morsomt tidsfordriv, og det gleder deg perfekt. "Aktivitet" utvikler strategisk tenkning, oppfinnsomhet, fantasi, evnen til å jobbe i team, intuisjon, analytiske ferdigheter. Spillet fremmer avsløring av potensial og gir hver person mulighet til å uttrykke seg fra helt forskjellige sider. Og et mangfold av taktiske muligheter og atferd bidrar ytterligere til dette. Både barn og voksne vil få mye glede og positive følelser fra dette spillet.

Du kan lese en mer detaljert beskrivelse av spillet "Aktivitet" på Mosigra -nettstedet.

Monopol

Monopol er et av verdens mest kjente pedagogiske brettspill. Spillsjanger: økonomisk strategi. Minimum antall spillere: to. Essensen i spillet er å oppnå økonomisk stabilitet for deg selv og konkurs for andre spillere som bruker startkapitalen. Det opprinnelige beløpet for hver spiller er det samme. Spillere bytter på å bevege seg over spillefeltet ved å kaste en terning. Vinneren er den som tjente mest penger. Spillet avsluttes når noen går konkurs eller når minibanken slutter å dele ut regninger og lykkekort.

Spillet "Monopoly" har beholdt sin popularitet blant et stort antall mennesker i mange år. For det første jubler det perfekt og gir mange positive følelser. For det andre danner spillet en kommunikasjonskultur, takket være deltakernes tette interaksjon med hverandre. For det tredje, i løpet av spillet utvikles muligheten for entreprenørskap og finansiell kompetanse, matematisk kunnskap, logisk og strategisk tenkning og en følelse av taktikk forbedres. Ikke uviktig er det faktum at spillet "Monopoly" trener hukommelse, utvikler oppmerksomhet og også avslører lederskapsbøyninger, uavhengighet, ansvar og ønsket om en person å være herre i sitt eget liv. I tillegg til dette utvikles kvaliteter som evnen til å vente, tålmodighet, utholdenhet og ro.

Lær mer om Monopoly på Wikipedia.

Andre spill

Spillene som vi kort nevnte er på ingen måte unike, men de kan trygt kalles verdige eksempler på noen av de beste psykologiske spillene. Retningen og formen for psykologiske spill kan være helt annerledes. Det viktigste er å finne det mest interessante spillet for deg selv og bare begynne å spille det. Enda bedre, prøv alle spillene. Dette vil samtidig ha en positiv effekt på mange av dine personlige egenskaper, og vil hjelpe deg med å bestemme hvilken type spill som er best egnet for deg personlig.

Som et supplement er det noen flere spill du kan mestre. Dette er et fantastisk spill "Telepati", hvis hovedfokus er selvkunnskap, selvbevissthet og utvikling av deres skjulte evner. Det er et fantastisk spill kalt "The Lost Storyteller" for utvikling av lytteferdigheter og oppmerksomhet. Det påvirker forresten også mellommenneskelige relasjoner. Et godt spill av tillit og forståelse er "Coin". Det er også et nært samspill mellom deltakerne, som lar dem studere de psykologiske egenskapene til hverandre dypere. Kategorien av slike spill kan også inkludere spillene "Homeostat", "Docking", "Rank", "Choice" og andre. Du kan enkelt finne informasjon om disse og mange andre interessante psykologiske spill på Internett. Forresten, om Internett: I dag har det blitt utviklet et stort antall veldig interessante datamaskin- og online spill som har et utpreget psykologisk fokus. Du kan finne disse spillene i datamaskinbutikker eller laste dem ned fra Internett. Gode spill installert på datamaskinen din vil alltid bidra til en mer avslappet og vennlig atmosfære i hjemmet ditt. Du kan alltid ta tankene dine ut av din daglige rutine ved å spille for eksempel online monopol. Og det blir interessant og morsomt for barna dine å se hvordan du leker og å delta i prosessen selv. Naturligvis er det pedagogiske online spill for barn, som er en glede å spille. Søk på Internett etter noe passende, og du vil sikkert finne et verdig alternativ for deg selv og dine nærmeste.

Spill som en måte for effektiv psykologisk påvirkning, som nevnt tidligere, har funnet anvendelse på forskjellige områder av menneskelig aktivitet. En person begynner å leke fra en veldig ung alder - hjemme med foreldrene sine, i barnehagen med andre barn. Da står vi overfor forskjellige spill i junior- og seniorklasser på skole, institutt, universitet. I voksen alder er vi også omgitt av spill, men dette er allerede spill for voksne. Ved hjelp av slike spill utvikler mennesker som streber etter suksess og selvforbedring sine styrker og jobber med svake. Og dette gjør dem faktisk sterkere og mer utviklede personligheter, øker effektiviteten og effektiviteten, gjør samspillet med omverdenen og seg selv dypere og mer harmonisk.

Du bør ikke neglisjere denne metoden for selvutvikling. Spill spill, endre dem, lag dine egne. Ta spill for deg selv og gjør dem til en del av livet ditt. Så du kan alltid være i utvikling. Og selve prosessen med personlig vekst vil aldri kjede deg og vil fortsette å være interessant og spennende.

Vi ønsker deg suksess på veien til selvforbedring og studier av menneskelig psykologi!