Eric Byrne: Vær Vakker ̆ Er Ikke Et Spørsmål Om Anatomi, Men Om Foreldrenes Tillatelse

Video: Eric Byrne: Vær Vakker ̆ Er Ikke Et Spørsmål Om Anatomi, Men Om Foreldrenes Tillatelse

Video: Eric Byrne: Vær Vakker ̆ Er Ikke Et Spørsmål Om Anatomi, Men Om Foreldrenes Tillatelse
Video: Трансакционный Анализ 1: эго-состояния и базовые трансакции 2024, Kan
Eric Byrne: Vær Vakker ̆ Er Ikke Et Spørsmål Om Anatomi, Men Om Foreldrenes Tillatelse
Eric Byrne: Vær Vakker ̆ Er Ikke Et Spørsmål Om Anatomi, Men Om Foreldrenes Tillatelse
Anonim

10 sitater fra en kjent psykolog

Eric Berne er forfatteren av det berømte konseptet scenarioprogrammering og spillteori. De er basert på transaksjonsanalyse, som nå studeres over hele verden.

Bern er sikker på at hver persons liv er programmert til femårsalderen, og så lever vi alle i henhold til dette scenariet.

I vårt materiale, et utvalg sitater fra denne fremragende psykologen om hvordan hjernen vår er programmert.

1. Scenario er en gradvis utfoldende livsplan, som dannes tidlig i barndommen, hovedsakelig under påvirkning av foreldre. Denne psykologiske impulsen presser med stor kraft en person fremover, mot sin skjebne, og veldig ofte uavhengig av motstand eller fritt valg.

2. I de to første årene er barnets oppførsel og tanker programmert hovedsakelig av moren. Dette programmet danner det første skjelettet i manuset hans, "hovedprotokollen" om hvem han skal være, det vil si om han skal være en "hammer" eller "et hardt sted".

3. Når barnet fyller seks år, er hans livsplan klar. Dette var godt kjent av prestene og lærerne i middelalderen, som sa: "La meg et barn til seks år, og ta det tilbake." En god førskolelærer kan til og med forutse hva slags liv som venter et barn, om han vil være lykkelig eller ulykkelig, om han vil bli en vinner eller en fiasko.

4. Fremtidsplanen utarbeides hovedsakelig i henhold til familieinstruksjoner. Noen av de viktigste punktene kan oppdages ganske raskt, allerede i den første samtalen, når terapeuten spør: "Hva fortalte foreldrene dine deg om livet da du var liten?"

5. Fra hver instruksjon, uansett hvilken indirekte form den kan formuleres, prøver barnet å trekke ut sin tvingende kjerne. Slik programmerer han sin livsplan. Vi kaller dette programmering fordi innflytelsen fra retningen blir permanent.

Barnet oppfatter foreldrenes ønsker som en kommando, som sådan kan det forbli hele livet, hvis det ikke skjer noen dramatiske omveltninger eller hendelser i det. Bare store opplevelser, som krig eller kjærlighet som foreldrene hans har avvist, kan gi ham umiddelbar frigjøring.

Observasjoner viser at enten psykoterapi også kan gi lindring, men mye saktere.

Foreldres død fjerner ikke alltid trylleformelen. Tvert imot, i de fleste tilfeller gjør det ham sterkere.

6. Oftere enn ikke bestemmer barns avgjørelser, i stedet for bevisst planlegging i voksen alder, skjebnen til en person.

Uansett hva de tenker eller sier om livet deres, ser det ofte ut til at en kraftig tiltrekning får dem til å streve et sted, veldig ofte ikke i det hele tatt i samsvar med det som er skrevet i deres selvbiografier eller arbeidsbøker.

De som vil tjene penger mister det, mens andre blir ukontrollert rike. De som hevder å søke kjærlighet, vekker bare hat selv hos dem som elsker dem.

7. I en persons liv forutsies scenarioutfallet, foreskrevet av foreldrene, men det vil være ugyldig inntil det er akseptert av barnet.

Aksept er selvfølgelig ikke ledsaget av fanfare og en høytidelig prosesjon, men likevel kan et barn en dag erklære dette med all mulig åpenhet: "Når jeg blir stor, blir jeg det samme som mamma" (som tilsvarer: "jeg vil gifte seg og få like mange barn ") Eller" Når jeg blir stor, blir jeg som en pappa "(som kan svare til:" Jeg blir drept i krigen. ").

8. Programmering er stort sett negativt. Foreldre fyller hodet til barna med begrensninger. Men noen ganger gir de tillatelse.

Forbud gjør det vanskelig å tilpasse seg omstendigheter (de er utilstrekkelige), mens tillatelser gir valgfrihet.

Tillatelser får ikke barnet i trøbbel med mindre de blir tvunget. En ekte tillatelse er en enkel "boks", som et fiskekort. Ingen tvinger gutten til å fiske. Han vil - han fanger, han vil - ikke og går med fiskestenger når han liker det og når omstendighetene tillater det.

9. Tillatelse har ingenting å gjøre med utdannelse av tillatelse. De viktigste tillatelsene er tillatelser til å elske, til å endre, til å lykkes med å takle våre oppgaver. En person med slik tillatelse er umiddelbart synlig, så vel som en som er bundet av alle slags forbud. ("Han fikk selvfølgelig lov til å tenke," "Hun fikk være vakker," "De fikk lov til å glede seg.")

10. Det bør understrekes igjen: Å være vakker (så vel som å lykkes) er ikke et spørsmål om anatomi, men om foreldrenes tillatelse. Anatomi påvirker selvfølgelig ansiktets skjønnhet, men bare som svar på farens eller morens smil kan datterens ansikt blomstre med ekte skjønnhet.

Hvis foreldre så på sønnen et dumt, svakt og vanskelig barn, og i datteren deres - en stygg og dum jente, så vil de være det.

Anbefalt: