Hvordan Velge En Barnebok. 8 Enkle Trinn

Innholdsfortegnelse:

Video: Hvordan Velge En Barnebok. 8 Enkle Trinn

Video: Hvordan Velge En Barnebok. 8 Enkle Trinn
Video: Alle mot En 2024, Kan
Hvordan Velge En Barnebok. 8 Enkle Trinn
Hvordan Velge En Barnebok. 8 Enkle Trinn
Anonim

Hvorfor er abstrakte illustrasjoner i en barnebok farlig? Hvordan kan foreldre fraråde et barn å lese? Er det mulig å gi barnet ditt litteratur som inneholder slang? Familiesykolog Svetlana Merkulova svarte på disse og andre spørsmålene.

1. Cool, fuck off og hundre pounds

Det er en viss slang i livet vårt, vi kan ikke komme vekk fra det. Dette betyr imidlertid ikke at foreldre (med ord eller ved hjelp av en bok) skal "hjelpe" barnet sitt med å lære forskjellige ord. Samfunnet vil gjøre det for deg. Det er bedre at fortellingen i boken er på det klassiske språket. Etter å ha sett et nytt uttrykk, kan barnet ta det inn i ordforrådet sitt og tro at dette er normalt. Jeg sier ikke at slike bøker skal forbys og ikke kjøpes. Nei. Bare stol på barnets alder. Det er ikke nødvendig å bringe forskjellige "kule" og "kule" inn i livet hans før han lærer det selv. Du må være oppmerksom på det faktum at du ved å tilby slik litteratur til et barn ser ut til å normalisere det som generelt ikke er normen.

2. Følelse av komfort

Å lese en bok skal være behagelig og hyggelig. Og her spilles selvfølgelig ikke minst rollen av formen den utføres på. Kvaliteten på papiret, bindingen og designet - alt betyr noe. Boken skal være slik at man gjerne vil ta den i hånden. Du må også huske størrelsen. Du bør ikke velge veldig store gavebøker, de er upraktiske for et barn.

3. Hest med horn og andre

Jo yngre barnet er, desto mer levende, forståelige illustrasjoner uten abstraksjoner bør være i boken. Tross alt, alt som barnet ser, godtar han helt konkret og bokstavelig talt på grunn av sin ukritikk - måten han ble presentert på. Hvis en hest med horn blir tegnet, vil han være sikker på at det er slik hestene ser ut. Vær oppmerksom på tegningene i barnelitteraturen.

4. Til hver sin

Små barn (under 3 år) trenger ikke lange historier der barnet lett kan bli forvirret og glemme hvor det hele begynte. I dette tilfellet er eventyr gode, der alt er enkelt og oversiktlig, bøker med fargerike bilder og et minimum av tekst.

For barn i førskole- og barneskolealder er litteratur om barn som seg selv interessant. Eventyr, reiser, helteres interaksjon. Slike bøker hjelper barnet med å finne ut hva som skjer med andre barn i livet, hvordan de takler forskjellige situasjoner. Til en viss grad er disse bøkene nødvendige for erfaringer som kan brukes i livet.

På barneskolen er mange barn veldig glad i forskjellige leksikon, de er slike "know-it-alls" som er opptatt av de globale ideene om verdens struktur, rom, etc. De er interessert i bokstavelig talt alt. Barn vil forstå og organisere mange ting i hodet. Dette er perioden da barnets kognitive aktivitet er veldig aktualisert.

Tenåringer elsker eventyr, fantasi, fantasi, generelt, noe utrolig spennende, hvor du kan føle deg som en helt.

Når du velger bok, kan du stole på aldersegenskaper.

5. Les den selv

Du kan gi så mange tips du vil om hvordan du velger en bok for et barn, men den enkleste oppskriften er å lese ikke bare det abstrakte selv, men hele boken selv. Og etter det, bestem selv om det er verdt å vise barnet ditt en slik skapelse eller ikke. Dette er virkelig bekymring. Forresten, nå er det mange nye interessante forfattere som kan oppdages ikke bare av barn, men også av foreldre sammen med dem.

6. Hvem skrev alt dette?

Når jeg velger en bok, og jeg leser mye, er jeg spesielt oppmerksom på forfatterens spesialiserte utdannelse. Denne regelen kan også brukes på en barnebok. Det er klart at det er russiske folkeeventyr skrevet av mennesker uten utdannelse. Deretter må du fokusere på meningen, innholdet, om det vi vil fortelle barnet. Det er veldig viktig hvilket formål som forfølges i et bestemt eventyr eller en bestemt historie.

La meg understreke nok en gang: vi snakker ikke om at tilstedeværelsen av utdanning er et grunnleggende poeng, og de forfatterne som ikke har det, bør omgås. I dette tilfellet, som i Gaidai's komedie, er det verdt å "se bredere på spørsmål og behandle folk mer forsiktig", det vil si at det bør være en viss grad av fleksibilitet i denne saken.

Forresten, i tillegg til informasjon om forfatteren, vil det ikke skade å lese anmeldelser om ham og verkene hans. Dette er også en god måte å teste en bok på og se om den passer barnet ditt eller ikke.

7. Det helt klassiske

For mange av oss leser foreldrene våre klassikerne i barnelitteratur, så hvorfor ikke bruke denne teknikken til å utdanne ditt eget barn? Slike bøker kan bringe deg nærmere barnet ditt, fordi du vil ha felles venner som alltid kan diskuteres.

8. Skal være interessant

Jo eldre barnet er, jo lettere er det for ham å ta et valg og forstå hva han er interessert i å lese. Forutsatt at han har et grunnlag som foreldrene la.

Som regel elsker barn å lese, i de familiene der det er vanlig å lese, hvor boken blir respektert som en kilde til kunnskap, oppdagelse og glede.

Hvis barnet ditt ikke liker å lese, tenk på hvorfor? Svaret er vanligvis på overflaten: enten er det ingen i familien som gjør dette i det hele tatt, eller at foreldrene overdrev det og ikke ga det som var relevant for barnet og dermed motet den naturlige interessen for læring. Du kan ofte høre: "Sønnen min er lat og vil ikke lese …". Men latskap oppstår bare når det ikke er interesse. Dette betyr at du har valgt feil bok for barnet ditt.

Å møte en bok er som å møte en venn som det er interessant, morsomt, noen ganger trist, men alltid spennende, slik at du ikke vil dele. Hvis foreldre klarer å finne en slik bok for barnet sitt, begynner kjærligheten til å lese.

Anbefalt: