Anvendt Psi-parasittologi

2024 Forfatter: Harry Day | [email protected]. Sist endret: 2023-12-17 15:51

Anvendt psi-parasittologi

Det er ingen tilfeldighet at disse menneskene er i nærheten.

De er bundet av dype, usynlige tråder

holder dem sammen.

Mens jeg undersøker forhold i psykoterapiprosessen, støter jeg ofte på fenomenet komplementaritet - en variant av en slags psykologisk symbiose hos et par. Et typisk eksempel på en slik symbiose er ekteskap med relasjoner av emosjonell avhengighet, som jeg gjentatte ganger har beskrevet, inkludert på sidene i denne psi-portalen.

Ganske ofte dukker det opp en metafor fra biologien når jeg jobber med klienter som har kommet i terapi med en forespørsel om et problematisk forhold til en partner, noe som gjenspeiler essensen av interaksjonen i Parasite-Host-paret. Dette er et slags forhold mellom forskjellige arter, der den ene - parasitten - for en viss tid bruker den andre - verten - som en kilde til mat og habitat.

Videre i teksten vil jeg konvensjonelt navngi deltakerne i denne typen menneskelig interaksjon i et par metaforisk - Parasitt og vert. I psykologien kalles et slikt par vanligvis offeret og redderen. Min analogi, til tross for dissonansen, synes jeg er mer nøyaktig.

Som regel ber verten om terapien. Essensen av klagene som ble presentert for dem kan defineres som bruken av hans partner - parasitten. Et karakteristisk trekk ved et slikt samspill er at til tross for den åpenbare og bevisste bruken av Parasitten av Mesteren, kan han likevel ikke dele det. I dette tilfellet kan alternativene for par være veldig forskjellige: ektefeller, kjærestepartnere, forretningspartnere, foreldre-voksne barn.

I artikkelen min vil jeg prøve å svare på følgende spørsmål:

• Hva er den psykologiske profilen til parasitten og verten?
• Hva tiltrekker dem til hverandre og holder dem nær?
• Hvilke livsoppgaver løser de i disse relasjonene?
• Er det en sjanse til å avslutte eller endre dette forholdet?
• Når dukker denne sjansen opp?
• Hva er veiene ut av "komplementaritetsfellen" for parasitten og verten?

Psi-portrett av parasitten

En parasitt i biologi er en organisme som lever på overflaten eller inne i en annen organisme og lever av den. Og dette er essensen. De mest slående trekk ved Psi Parasite er følgende:

• Psykologisk infantilitet, personlig umodenhet, som manifesterer seg i visse trekk og måter å komme i kontakt med verden og mennesker beskrevet nedenfor;
• En tendens til å manipulere forhold. Oftest er verktøyene for parasittens manipulasjon harme og vekke selvmedlidenhet for å opprettholde mesterens skyldfølelse, plikt og ansvar;
• Unnlatelse av å ta ansvar for seg selv og sitt liv og omdirigering til en partner. Parasitten unngår personlig ansvar på alle mulige måter, og overfører det til Mesteren;
• Svak I. Manglende evne til frivillige handlinger og jeg-innsats. Manglende evne til å sette mål og nå dem, planlegg livet ditt realistisk;
• Overvekten av barnas "eventyrlige" bilde av verden. Venter på et mirakel, lever i illusjoner, beregner gratis.
• Troen på at noen eller noe vil forandre livet hans til det bedre;
• Passiv holdning til livet, manglende evne og uvillighet til å gjøre noe for å endre det, manifestert i holdningen: "Vi er ikke slik - slik er livet!"

Psi-portrett av Mesteren

En vert i biologi er en organisme som gir sine vitale ressurser til en parasitt. I menneskelige relasjoner er mesteren preget av følgende:

• Økt skyldfølelse og ansvar. Villighet i et forhold til å falle i skyld og ta ansvar for partneren din og for livet hans;
• Unnlatelse av å motstå manipulasjon av en partner. Økt vilje til å bli ledet på appeller til partnerens svakhet, manglende evne, underlegenhet;
• Problemer med aggresjon. Ufølsomhet eller svak følsomhet for aggresjon og manglende evne til å vise det i et forhold;
• Problemer med psykologiske grenser. Ufølsomhet for grensene for territoriet til ditt jeg og / eller manglende evne til å beskytte dem i tilfelle invasjon av en psykologisk aggressor i jeg -rommet;
• Svak følsomhet for behovene til din I. Mangel på forståelse av dine livsmål, oppgaver, livsbetydninger. Søk etter meningen med ditt liv i livet for en annen;
• Økt toleranse for psykiske overgrep. Fantastisk evne til å bo i giftige forhold i lang tid.

Utad ser mesterportrettet mer sosialt akseptabelt ut. Og selve ordet Master høres mer euphonious ut enn Parasite. Psykologien til de utvalgte karakterene er imidlertid viktigere for oss utenfor sosiale og moralske vurderinger. Med denne tilnærmingen blir det åpenbart at både det ene og det andre alternativet er eksempler på disharmoni og mangel på selvet.

Forhold i et par Parasite-Host

Forholdet, til tross for den tilsynelatende observerbare kompleksiteten og toksisiteten, er likevel overraskende stabil og ofte langvarig. Tross alt er det ikke tilfeldig at disse menneskene er i nærheten. De er bundet av dype, tilsynelatende usynlige tråder som holder dem godt sammen. Gjennom dette merkelige forholdet prøver de å løse sine tidligere uløste utviklingsutfordringer. Og partneren deres er perfekt for det.

Og hver av dem har sine egne uløste utviklingsoppgaver.

Til Parasitt en slik oppgave ville maksimal forlengelse av barndommen, sin infantile utviklingsfase. Dette er et barn som "sugde" foreldrenes kjærlighet, omsorg og oppmerksomhet. I sin erfaring med forhold til foreldre som på alle mulige måter prøvde å være perfekte, kunne han ikke bli skuffet over dem og oppleve frustrasjonen over deres ufullkommenhet - å styrte foreldrene fra tronen i deres allmakt, slutte å "be" til dem og bytte til sine egne ernæringsressurser. På grunn av dette fortsetter han å være i en illusjon om at foreldrene, og nå alle andre mennesker som passer til foreldresfigurene, skylder ham. Han forventer vedvarende fra andre og verden generelt for ytterligere gratis investeringer i livet hans og vil vedvarende ta uten å gi noe tilbake.

Og hans vertspartner med overdreven skyldfølelse og hypertrofiert ansvar er ideelt for dette. Det er et traume av tilknytning med avvisning, avvisning eller avskrivning i livshistorien hans. Og han beholder ubevisst håpet om å få en opplevelse av sunt tilknytning i et forhold til en partner. Hans lave selvfølelse og følelse av mindreverdighet tillater ham imidlertid ikke å velge psykologisk modne og selvforsynte partnere for nære relasjoner. For dette er Parasite -partneren ideell, i kontakt med hvem du kan unngå møter med frykten for forlatelse. Han skaper hos Mesteren opplevelsen av å trenge ham så mye at det virker umulig for ham å forlate ham: Han trenger meg så mye at han aldri vil forlate meg! Alt dette oppleves som en stor og sterk kjærlighet.

Livets triste sannhet er at verken Mesteren eller parasitten kan løse sine uferdige utviklingsoppgaver i disse forholdene. Eieren, på grunn av ufølsomhet for seg selv og manglende evne til aggresjon på grunn av en dyp og ofte ubevisst frykt for å bli forlatt, er ikke i stand til å gi en sone for sin proksimale utvikling i et forhold for parasitten og, gjennom frustrasjon over sine forventninger, skape betingelser for hans psykologiske modning. På sin side kan den infantile parasitten, som ikke er i stand til ekte nærhet, aldri "lukke det dype såret av avvisning" til Mesteren og tilfredsstille hans behov for en sunn, stabil tilknytning.

Terapimål

Klientvert i terapi

I utgangspunktet, som jeg allerede har nevnt, kommer Boss -klienten til terapi.

Verten, etter å ha innsett på den første fasen av terapien sin felle av komplementaritet og hans bidrag til dette håpløse og giftige forholdet for ham, fortsetter likevel å håpe at parasitten vil forsvinne av seg selv.

Disse håpene er ikke bestemt til å gå i oppfyllelse. Selv vil han aldri dra! Dette er i strid med essensen. Er det til en annen mester. Muligheten til å forlate dette forholdet eller endre noe i det kan dukke opp hos klient-Mesteren i løpet av terapien (som regel lenge nok), når det er mulig, i kontakt med terapeuten, å arbeide gjennom sin uferdige utviklingsmessige oppgaver. Og han har ikke så få slike oppgaver for terapi. Her er bare de viktigste:

• Opplev sikker tilknytning og aksept i et terapeutisk forhold;
• Forbedre og styrke din ustabile selvfølelse;
• Returner følsomheten til deg selv og hans behov;
• Innse, passende og lære å håndtere din aggresjon;
• Innse grensene for deg selv og lær å forsvare dem;
• Bygg muligheten for din utvikling gjennom bevissthet om dine behov, verdier og oppdagelsen av dine betydninger.

Å utføre disse oppgavene i terapi gjør at Mesteren kan endre arten av disse patologiske forholdene eller fullføre dem.

Klient Parasitt i terapi

Å søke psykoterapeutisk hjelp av en slik klient virker for meg som et unntak.

Etter å ikke ha overlevd opplevelsen av frustrasjon i forholdet til foreldrefigurer, viser disse allerede fysisk voksne menneskene seg å være psykologiske barn, infantile, med en uformet vilje, med uutviklet empati, ute av stand til selvinnsats. Dette reduserer deres sjanse for helbredelse sterkt.

Slike mennesker når som regel ikke psykoterapi, og forblir i posisjonen til potensielle klienter. Vanligvis klager de aktivt på livet til andre mennesker, inkludert psykoterapeuter, i forskjellige psykologiske fora. De anklager psykoterapeuter for likegyldighet, ufølsomhet, hjerteløshet og kynisme, de prøver å bebreide og skamme seg i grådighet, at de ikke "behandler" gratis, mens de manipulerer den hippokratiske eden. Dermed prøver de å manipulativt fortynne terapeuten med medlidenhet, inkludere redderen i ham og flytte alt ansvar for livet og problemene over på ham.

Hvis en slik klient likevel kommer til terapi og er klar til å gi minst et minimalt bidrag til sine eksisterende problemer, venter han på modningsterapi. Det er ikke lett og ikke raskt. Som imidlertid selve prosessen med naturlig oppvekst. Parasittklienten vil forvente det samme fra terapeuten som fra vertspartneren. I løpet av terapien vil han automatisk ty til forskjellige manipulative triks for å unngå personlig ansvar og prøve å pålegge terapeuten det.

Disse klientene fremkaller motstridende følelser hos terapeuten, alt fra irritasjon til sympati. På overflaten ligger irritasjon, dypere - sympati. De er ytre voksne, men internt, psykologisk er de barn. De la ikke merke til hvordan de virkelige voksne tennene vokste. Og de kan allerede aktivt "bite i verden rundt seg, smake på den", men de prøver fortsatt å bite dem på brystet som mater dem.

Hovedutviklingsmål:

Formål: psykologisk modning, som blir mulig hvis følgende oppgaver løses:

• Oppleve og leve opplevelsen av frustrasjon;
• Skuffelse og bli kvitt illusjoner;
• Dannelse av en aktiv og ansvarlig livsposisjon;
• Korrigering av verdensbildet fra et barnslig, fabelaktig mot en mer realistisk, voksen.

Klientens terapi er mangelterapi. Og det er mye mer komplisert. Vi må dyrke hos klienten i terapeutisk kontakt de egenskapene som ikke ble aktivert og ikke utviklet i løpet av hans liv: empati, vilje, ansvar. Dette er ikke en lett oppgave, men med god motivasjon av klienten og et høyt faglig nivå og rik erfaring fra terapeuten, er det ganske løsbart.

Elsk deg selv, og resten vil ta igjen !!!