HVORDAN VELGE EN TRENING SOM ØKER INNTEKTEN DIN RASKT

Innholdsfortegnelse:

Video: HVORDAN VELGE EN TRENING SOM ØKER INNTEKTEN DIN RASKT

Video: HVORDAN VELGE EN TRENING SOM ØKER INNTEKTEN DIN RASKT
Video: 10 Крутых тактических рогаток для охоты и рыбалки с Алиэкспресс + амуниция 2024, April
HVORDAN VELGE EN TRENING SOM ØKER INNTEKTEN DIN RASKT
HVORDAN VELGE EN TRENING SOM ØKER INNTEKTEN DIN RASKT
Anonim

- Er du lei av den enorme tilstrømningen av trenere og foredragsholdere, trenere og seminarledere som ikke er kompetente verken i arbeidet eller i virksomheten din?

- Er det rett og slett irriterende for den tomme praten til disse menneskene som prøver å lære deg, en erfaren forretningsmann og leder, hvordan du lever og jobber "riktig"?

- Vil du gå inn på toppen av de mest suksessrike selskapene innen virksomheten din, og du har fortsatt ingen tillit til at du vil lykkes?

Hva tilbyr markedet for pedagogiske tjenester oss i dag?

1. SEMINAR ligner på et foredrag, men det kan inneholde individuelle øvelser og spill, se på videoer og lysbilder, arbeide med utdelinger og diskutere mottatt informasjon, arbeide i minigrupper.

Målet er å bringe ny informasjon til deltakerne.

Programlederen fungerer som lærer.

Antall deltakere er begrenset av publikummets størrelse.

Varighet fra en time.

Ulempen er mangel på praksis, mestring av informasjon forblir på samvittigheten til deltakerne.

2. WEBINAR - analog av et live seminar på nettet. Høyttaleren sender foran webkameraet, deltakerne lytter til rapporten og ser presentasjonen på datamaskinene sine. Hva skiller et webinar fra et seminar?

Betalte webinarer er fortsatt den mest budsjettmessige og derfor rimelige treningsformen.

Antall deltakere er ikke begrenset.

Ulempe - hver deltaker må være utstyrt med en PC og internettilgang med god hastighet, høyttalere eller et headset. Det eksterne (eksterne) formatet er også en alvorlig barriere: å chatte med et stort antall deltakere tillater ikke å gi tilbakemelding til alle.

3. TRENING - trening av atferdskunnskaper, 90% består av praksis. Gruppen organiserer et kunstig laboratorium som studerer ulike atferdsmodeller gjennom erfaring, beslutninger her tas med flertall. Deltakerne får ikke så mye svar på spørsmålet "Hva skal jeg gjøre?" Som "Hvordan gjøre det?" Det er ingen bagateller, det er de som bestemmer det vellykkede resultatet av eventuelle forhandlinger. Gruppen korrigerer eller oppretter aktivt undervisningsmateriell og manus, sikkerheten er sikret med en regelkode, hvis overholdelse er strengt kontrollert av treneren. Tilretteleggeren bruker aktivt reglene for atferdsterapi (atferdsterapi), fordi opplæringsformen for arbeidet er basert på dem.

Målet er å danne nye atferdsmønstre (vaner) og bringe dem til automatisme.

Ledende:

- fungerer som en arrangør og hjelper deltakerne med å overleve motstanden;

- øker motivasjonen ved å vise ditt eget eksempel;

- danner et "gruppefelt" og skaper betingelser for full selvopplysning;

- hjelper til med å løse problemer knyttet til destruktive (destruktive for personen selv og andre) sosiale holdninger;

- hjelper deg med å gå inn i spillsituasjonen og nyte å forlate komfortsonen;

- har en høyere spesialisert utdanning og spesialisering i å utføre gruppearbeidsformer, bekreftet av et passende dokument.

Kostnaden kan være ganske høy som følelsesmessig dyrt for treneren selv, som må ha et bestemt sett med personlige kvaliteter som dannes i prosessen med spesialisert trening.

Varighet ikke mindre enn 30 timer (3 dager). Leksjonen varer fra 3 til 10 timer. Ved bedriftsopplæring (deltakere samhandler utenfor gruppen), holdes klasser minst en gang i uken. En pause mellom treningene i minst seks måneder for å gi en mulighet til å konsolidere de oppnådde ferdighetene i det daglige arbeidet og unngå overdreven intellektuell og emosjonell stress.

Antall deltakere er fra seks til tjue personer. (Vi vurderer ikke psykoterapeutiske grupper).

Ulempen er behovet for å regne ut komplekser og stive holdninger, noe som kan føre til katarsis (utgangen av problemet gjennom negative følelser). Imidlertid oppleves denne opplevelsen vanligvis bare av de som virkelig vil si farvel til unødvendige problemer en gang for alle.

Hva bør du velge?

Hvis det er umulig å samle ansatte fjernt fra hverandre (filialer i forskjellige byer eller under en pandemi), er det økonomiske valget ditt WEBINAR.

Hvis du trenger å gjøre ansatte kjent med ny informasjon eller invitere en enestående og interessant person som foredragsholder (for eksempel Irina Khakamada, Bronislav Vinogrodsky eller Viktor Boyko, som samler et stort publikum), er det fornuftig å velge opplæring i form av et SEMINAR.

Hvis du på slutten av treningen din ønsker å få et motivert lag som skynder seg i kamp for å tjene mest mulig på den nå enkle og forståelige teknologien, er valget ditt åpenbart - TRENING!

Huske? Jeg hørte - jeg glemte, Jeg så - jeg husket

Jeg følte - jeg forsto”!

Ikke tro meg? Sjekk det ut!

Larisa Dubovikova, psykolog, sertifisert trener.

Anbefalt: