2024 Forfatter: Harry Day | [email protected]. Sist endret: 2023-12-17 15:51
Jeg er et slikt barn. Etter å ha analysert min erfaring opplevde jeg på et tidspunkt et paradoks: Jeg ble født i en omsorgsfull og snill familie, hvor min evne til å elske ble fullt ut manifestert. Jeg elsket alt og alle: blomster, trær, dyr, hjem; lære, lese, lære; gamle mennesker og nabolag.
Jeg avsluttet skolen og følte et akutt selvforakt: mørkegrønne øyne, sparsomt "musefarget" hår, mitt navn; følte hat for å være upopulær blant andre barn; anså seg som uverdig til et godt yrke; holdt en hemmelig overbevisning om at intelligens og et godt hjerte er biprodukter fra produksjonen i et samfunn der suksess bare kan oppnås ved å være arrogant, bevisst støyende, tynn-slank og selvfølgelig vakker vakker.
I dag er jeg 27, og mens jeg jobber som psykolog og hjelper andre mennesker med å løse virvaret i livet deres, må jeg innrømme at ekkoene av et pålagt mindreverdighetskompleks noen ganger gjør seg gjeldende. Mens jeg jobber som lærer, føler jeg at den forkrøplende rollen til skolen som mine foreldre, venner og mange av pasientene mine har gjennomgått, bør tas opp og omdannes til noe oppløftende, og lære barn å samhandle med følelsene sine, i stedet for å snu ungdommen. inn i konfliktfylte moralske funksjonshemninger.
Hvor kommer beina til et mindreverdighetskompleks fra? Selve ordet "mindreverdighet" antyder at dette komplekset bare kan utvikle seg i et samfunn der ideen om "full verdi" eller et ideal av et ideal er tilstede. Konkurransemiljøet på skoler og universiteter, der barn gjennom vurderinger og vurderinger oppfordres til å konkurrere med hverandre i trangt fokuserte, avgrensede disipliner (kroppsøving, matematikk) er et klassisk eksempel på et arnested for det beryktede komplekset.
Et barn hvis sinn ikke har modnet til å tenke systemisk, dvs. tatt i betraktning den kombinerte effekten av kultur og personlig erfaring på psyken til et individ, bringer det "gulrot" av konkurranse, som blir delt ut til høyre og venstre på skolen, til andre livssfærer. Den voksende mannen føler, spesielt når han kommer i ungdomsårene, at for å lykkes i et samfunn som oppmuntrer til suksess, må han lære å være konkurransedyktig i alt.
Kroppen rekonstrueres hormonelt - og ønsket om intimitet kommer til syne. Konkurranse gjør seg gjeldende også her. Kultur og aggressiv markedsføring lykkes med å vise uoppnåelige idealer. Har du noen gang lurt på hvorfor annonsene stort sett har en slank, slank kropp? Denne typen figur er den vanskeligste å oppnå! Ved å pålegge en person at han er dårligere (og jo yngre personen er, jo mindre blir det "skrevet" på ham - jo lettere er det å inspirere ham), innblandet reklame i den enkelte en følelse av ufullkommenhet og tvinger ham til å investere (foreldres) inntekt i fløyter “som han ikke trenger; for å imponere menneskene han hater."
Hvis du er en forelder, og bekymre deg for at du gir barnet ditt alt du kan, mens du ser på hans smertefullt forverrede underlegenhetskompleks, slutte å skylde på deg selv! Det nåværende evolusjonstrinnet som det postkommunistiske samfunnet passerer gjennom, innebærer som baksiden av myntsyke individualismen og hjørnesteinen i konkurransen. Frykten for å skuffe foreldre og miste sin trøstende tilstedeværelse følger ofte med det nevnte komplekset. Barn med et kompleks av ufullkommenheter er utsatt for melankoli og humørsvingninger. De tar tilflukt hjemme hvis de føler at hjemmet er deres bakside. At de hjemme er ubetinget elsket og forventet.
Snakk med barnet ditt om følelsene hans hvis du føler at det er klart for det. Vær forberedt på å lytte og ikke dømme. Vær forberedt på å ikke gi råd! Frykten for å høre råd om å prøve å si ifra kan slå et barn unna å snakke ærlig. Deler vi alltid våre erfaringer for å høre en foreslått løsning - med andre ord uoppfordret råd? Hver god psykoterapeut vet at det å tjene som speil er mye mer effektivt enn en løsningsgenerator.
Din egen bevissthet om de ødeleggende konsekvensene av utdanningssystemet, og den påfølgende diskusjonen om dem med tenåringen din, vil bidra til å forhindre utvikling av en usunn psyke hos en person i fremtiden.
Sammen med forenklingen av livet som Internett har gitt oss, har tilgangen til annonsering blitt enklere, kraftigere og mer omfattende. Derfor, i dag, mer enn noensinne, er psykologisk utdanning (og psykologisk utdanning av lærere også) på skolene ekstremt nødvendig.
Lilia Cardenas, integrert psykolog, psykoterapeut, lærer
Anbefalt:
Nervesykdommer Hos Barn: Hva Foreldre Bør Vite
Barnets helse er en naturlig bekymring for foreldre, ofte allerede fra graviditetsperioden. Hoste, snørr, feber, vondt i magen, utslett - og vi løper til legen, ser etter informasjon på Internett, kjøper medisiner. Men det er også ikke-åpenbare symptomer på dårlig helse, som vi er vant til å lukke øynene for og tro at barnet vil "
Tre Oppvekstfeil: Hvordan Ikke Drepe Allmakt Hos Et Barn
I dag foreslår jeg å diskutere svært vanlige feil i foreldreskap. Akk, både foreldre og lærere i førskole- og skoleinstitusjoner innrømmer dem. Alt dette er selvfølgelig rent min visjon om problemet, og du kan både være enig og bestride alt som er skrevet her.
Anoreksi Hos Barn: Hva Du Trenger å Vite
For lenge siden, da jeg fremdeles konsulterte barn på barnesykehuset, tok foreldrene mine med meg en gutt på 2, 5 år. Gutten nektet å spise, og siden "alle gode barn skulle spise godt", dyttet foreldrene "velsmakende og sunn mat"
Alderskriser Hos Barn. Notat Til Foreldre
Jeg vet førstehånds om barndomskriser. Jeg er mor til to gutter og av personlig erfaring vet jeg at en krise ikke er lett, men den må overvinnes, hvis mulig uten konkrete tap. Da en av sønnene mine nådde en annen "interessant" alder, begynte jeg å tenke, som mor og som psykolog, på barn, på voksne, på forhold, på alderskriser.
Veksthopp Hos Barn Under Ett år
Når de venter på fødselen av et nytt liv, kan kvinner knapt forestille seg hvor mange netter de kan være søvnløse, og utholdenhet er stål. For på en eller annen måte å løse kaoset som skjer i tankene til nybakte mødre, identifiserte amerikanske forskere tydelig de såkalte vekstpikene i utviklingen av barn og skrev til og med hvilken uke av babyens liv de skulle forvente.
