Foreldres Stereotyper

Video: Foreldres Stereotyper

Video: Foreldres Stereotyper
Video: Моды, улучшающие генерацию Майнкрафт feat. FllexStar 2024, April
Foreldres Stereotyper
Foreldres Stereotyper
Anonim

Mål syv ganger, kutt en gang - alle husker dette fantastiske ordtaket, men i livet handler de helt annerledes. Først kuttet de det av, og så begynte de å tenke.

Er det mange foreldrestereotyper i verden, og hvor mange foreldre, det er så mange stereotyper, for noen er de like, og for andre er de originale. For eksempel: "Jeg og mannen min har høyere utdanning, barnet mitt bør også få det." Og barnet hadde et fødselstraume, og han vil danse og bevege seg aktivt, og den koreografiske skolen vil passe ham helt. Foreldre vil gjøre alt for at barnet skal få høyere utdanning, de kan til og med gjøre timene for ham og ansette veiledere, uten å tenke på at det er lettere å utvikle barnets evner og se hans virkelige muligheter, stole på hans valg. Det er enklere, men stereotyper er sterke og de gir ikke hvile til foreldre, de prøver å implementere planene sine på alle mulige måter. Eller et annet eksempel, et barn er lidenskapelig opptatt av å tegne og tegne i flere dager, og han blir tvunget til å lære matematikk, fordi foreldre tror at det er umulig å leve uten matematikk, og hvem som trenger denne klumpen, vil du selv gi et stort antall av slike eksempler. Problemet er at vi ser andres stereotyper, men vi fikser ikke engang våre, siden de ser ut til å være en del av oss. For å glede deg over forhold til barn, må du være i forhold til barn, og ikke i ideene dine om dem. Hvor er filtrene og hvordan forstår jeg det? Det er enkelt, hvis det virker for deg, men barnet ikke gjør det, så snakker du om ideene dine, og ikke om barnets ønsker og hans vei! Hvis du vil, fordi det er bedre, så spør deg først hvem som er bedre for barnet eller for deg, og hvordan er det bedre å leve med det senere. Spørsmål klargjør din forståelse, spørsmål til deg selv og pauser når du svarer. Beregn konsekvensene ikke bare nå, men også i fremtiden før du handler. Ved å insistere nå og bryte barnets vilje, som til slutt må håndtere.

Derfor gjør vi en enkel øvelse: vi tar et blankt ark og deler det i to deler, i en skriver vi ned ideene våre om barnets mulige fremtid, og i det andre, hans interesser og ønsker i virkeligheten og sammenligner. Deretter ser vi nøye på hvordan barnet vårt sitter, beveger seg og handler, enten det slurver, ser inn i øynene eller snakker åpent.

Når du begynner å bli sint på et barn, er det oftere enn ikke det som tjener som en unnskyldning.

Disse enkle handlingene vil avsløre sannheten om deg selv og ideene dine, faktisk om stereotyper: hvordan foreldre skal oppføre seg, hva barn skal gjøre, generelt alt som har samlet seg i hodet ditt om dette emnet og fungerer situasjonsmessig. Et av de stereotype programmene: "Jeg har ikke gjort leksene mine - vi starter programmet med et irritert rop og innpuster en skyldfølelse."

For å fjerne stereotype programmer som forstyrrer livet, og de forresten kan være svært nyttige - disse stereotypiske programmene, men ikke for deg og ikke i dette spesielle tilfellet, slår vi på filteret av forsiktighet og sikkerhet, enten det er en stereotyp reaksjon hjelper til med å leve eller hindrer, enten du bestemmer deg for foreldreoppgaver eller ikke.

La meg forklare hva jeg mener med foreldreoppgaver: å gi barn fysisk og mental sikkerhet og evnen til å lære livstimer, samhandle bevisst og meningsfullt med verden og seg selv, vokse selvforsynt og i stand til å leve et selvstendig liv når tiden kommer.

Hvis du ikke løser disse foreldreoppgavene, gjør du rare ting med barna dine, eller prøver å leve livet deres.

Derfor, pause og stille deg selv spørsmål: hvilket stereotypisk program ble aktivert for meg, og hvilke resultater vil jeg få med tiden etter å ha aktivert dette programmet?

Anbefalt: