Psykotrauma Hos Et Barn. Hvordan å Forstå? Hva å Gjøre?

Innholdsfortegnelse:

Video: Psykotrauma Hos Et Barn. Hvordan å Forstå? Hva å Gjøre?

Video: Psykotrauma Hos Et Barn. Hvordan å Forstå? Hva å Gjøre?
Video: Når barna selv får bestemme hva de vil gjøre i Bodø 2024, April
Psykotrauma Hos Et Barn. Hvordan å Forstå? Hva å Gjøre?
Psykotrauma Hos Et Barn. Hvordan å Forstå? Hva å Gjøre?
Anonim

Under rådgivning spør foreldre ofte hvilke hendelser og situasjoner som kan traumatisere barnet psykologisk. Oftest vurderer den gjennomsnittlige forelder muligheten for skade basert på egen erfaring og erfaringer. Det kan være vanskelig å finne en balanse mellom å la barnet få oppleve sine egne erfaringer og å legge merke til problemer i tide. Samtidig er det ofte ikke vanlig å være oppmerksom på noen faktorer i traumatiseringen av barn i samfunnet vårt (for eksempel medisinske inngrep).

Derfor ser det ut til at ytterligere kunnskap øker foreldrenes stabilitet i denne saken. Med fysisk skade er det åpenbart om det er et blåmerke eller ikke. Og konsekvensene av psykologisk traume har kanskje ikke et klart effekt-manifestasjonsforhold. I tillegg har aldersfunksjoner sin egen farge. Det kan faktisk være vanskelig å forstå hvor karaktertrekkene er, hvor er psykens reaksjon på situasjonen, og hvor er aldertrekkene.

Men likevel finnes det visse retningslinjer: mulige årsaker og situasjoner, kjennetegn på barnet, manifestasjoner.

Noen mulige årsaker til akutt traume:

1. Tap av en forelder eller et familiemedlem.

2. Sykdom.

3. Fysisk skade, inkludert fall og ulykker.

4. Seksuelle, fysiske og følelsesmessige overgrep.

5. Bevis på andres grusomhet.

6. Naturkatastrofer.

7. Visse medisinske og tannlege prosedyrer, kirurgiske prosedyrer.

Om hendelsen er traumatisk avhenger av følgende:

1. Hendelsens intensitet, varighet og hyppighet.

2. Funksjoner i barnets temperament.

3. Personlig erfaring (tilgjengelige måter å takle situasjonen på, opplevelse av lignende situasjoner).

4. Reaksjoner fra betydningsfulle mennesker (jo yngre barnet er, jo mer avhenger hans reaksjon av reaksjonen til de nærmeste (opptil 80%)).

5. Evne til å være aktiv og aktiv.

6. En følelse av selvtillit.

7. Alder (det er klart at jo eldre barnet er, jo flere muligheter har han for punkt 3, 5, 6).

Hvordan akutt traume kan manifestere seg:

For det første forekomsten av manifestasjoner som ikke var karakteristiske for barnet før hendelsen.

Hvis du går langs aldershøyden, vil kroppslige symptomer oppstå i opptil tre år (men kan vises i en eldre alder), og det kan også være en forsinkelse i psykologisk utvikling. Fra 4-6 år kan oppførsel hovedsakelig bli forstyrret (isolasjon, aggressivitet, hyperaktivitet), med ti år er det flere følelsesmessige reaksjoner (frykt, gråt, sinne, irritabilitet). I ungdomsårene kan det være selvmordsuttalelser, automatisk aggresjon (inkludert selvskading) og brudd på forhold.

Det kan komme tilbake til tidligere utviklingstrinn (for eksempel begynner et barn som allerede har gått i potten å gå i truser igjen).

Læringsvansker dukker opp i skolealder.

I alle aldre kan søvn forstyrres, mareritt vises.

Hva å gjøre

Når fjerne eller utfoldende konsekvenser allerede er merkbare, eller du selv føler forvirring og hjelpeløshet, er det bedre å henvende seg til spesialister.

Hvis det har oppstått en situasjon som er utenom det vanlige for barnet ditt, eller planlagte medisinske prosedyrer, er de generelle (noe forebyggende) anbefalingene som følger:

1. Å skape et miljø med "akutt sikkerhet".

2. Å gi moralsk støtte (jeg aksepterer dine erfaringer og utholder dem) og fysisk (den fysiske følelsen av støtte er også viktig).

3. Følg rytmen i barnets liv (rutine, konsistens, forutsigbarhet) - dette skaper en følelse av pålitelighet.

4. Tillatelse til å uttrykke - å oppleve (å fortelle, å leke, å tegne), for å hjelpe til med den aktive posisjonen til barnet.

5. Hjelp med å identifisere følelser og opplevelser.

6. Slipp spenning gjennom kroppen og bevegelse.

Dette vil gjøre det mulig å ikke kapsle den traumatiske opplevelsen, men å behandle den.

Anbefalt: