Vil Du Oppdra: Et Driftig, Selvsikkert Barn Eller Et Lydig Leketøy I Hendene På Manipulatorer?

Innholdsfortegnelse:

Video: Vil Du Oppdra: Et Driftig, Selvsikkert Barn Eller Et Lydig Leketøy I Hendene På Manipulatorer?

Video: Vil Du Oppdra: Et Driftig, Selvsikkert Barn Eller Et Lydig Leketøy I Hendene På Manipulatorer?
Video: Chevy e28 og verkste runde 2024, Kan
Vil Du Oppdra: Et Driftig, Selvsikkert Barn Eller Et Lydig Leketøy I Hendene På Manipulatorer?
Vil Du Oppdra: Et Driftig, Selvsikkert Barn Eller Et Lydig Leketøy I Hendene På Manipulatorer?
Anonim

Fundamental Preschool Age Crises

(ifølge Erickson)

0-2 Barndom

Polens of the Crisis : Grunnleggende tillit - mistillit

Den første krisen er knyttet til moren, som gir barnets behov for sikkerhet og kjærlighet.

Det er viktig for en kjærlig mor å intuitivt føle og dekke barnets behov.

Vedlegg kan være: rolig og engstelig.

Barnet utvikler mistillit til verden hvis moren konstant:

a) er grusom i behandlingen, b) kaldt og fjernt, c) er nervøs og engstelig. Barnet, som føler dette, begynner å være lunefull og såret.

Hvis en baby ikke har kjærlighet til moren sin, kan han ikke stole på henne. Hvordan kan du da stole på verden? Tross alt, for en baby, er mor hele verden. Slik dannes den grunnleggende mistilliten i verden.

2-4 Spillealder

Polens of the Crisis: Autonomi - Skam, tvil

Barnet går, løper, kommer seg ut. Hans uavhengighet vokser og får styrke. Insisterer ofte: "jeg selv."

Dette er "fars alder". Pappa introduserer barnet for grensene. Som Mayakovsky: "Den lille sønnen kom til sin far og spurte den lille:" Hva er bra og hva er dårlig."

For brudd på grensene for hva som er tillatt, blir de straffet eller skammet. Og velsignelse, hvis det er en normativ skam - for en dårlig gjerning gjort. Slik skam regulerer atferd, hjelper til med å innse og forbedre.

Det er også Toxic Shame, som ikke angriper handlingen, men personligheten til barnet.

Barnet begynner å skamme seg over seg selv hvis han:

a) kritisere og skamme, b) blir negativt sammenlignet med andre barn, c) støtter ikke feil. - Barnet synes at pappa aldri klotter og bokstavene stilte opp på en pen rad på en gang.

Hvis giftig skam utvikler seg i denne alderen, vil barnets voksende autonomi visne bort.

Giftig skam undergraver et barns styrke og selvfølelse. Barnet føler seg dårlig og skittent.

4 -6 Førskolealder

Polens of the Crisis: Initiativ - Viner

I denne alderen beveger barnet seg aktivt mot verden rundt seg. Han har sine egne interesser og ambisjoner som er viktige å støtte.

Noen ganger snubler barnets initiativ over forbud. Det bør være forbud, men hvis det er mange av dem, blir barnets aktivitet blokkert og skylden løser seg.

Typer av vin:

a) ekte - for handlinger, b) giftig - når han er skyld i alt i verden.

Når det er mye skyld, gir det opphav til irrasjonell frykt. Barnet begynner å frykte seg selv: “Hvis jeg er så skyldig, betyr det at jeg er dårlig og jeg blir straffet. Eller det vil bære barmaleyen bort."

En eksplosiv blanding av skam, skyld og frykt bomber barnets skjøre personlighet. Barnet blir kontrollert og drevet, initiativrik og vil forlate ham, støtte og tro på seg selv er fraværende.

I voksen alder blir han en lydig leke i hendene på merkantile manipulatorer og svindlere.

Anbefalt: