2024 Forfatter: Harry Day | [email protected]. Sist endret: 2023-12-17 15:51
Upassende barn
I deres liv er det mange må og må.
Jeg vil ha dem dypt skjult …
Disse klientene er det jeg kaller "Early Childhood". Oftere går de til terapi med klager på tretthet, apati, spenning, manglende evne til å glede seg. Noen ganger ønsker de fra terapi å bli "Raskere, høyere, sterkere!" Det er også hyppige tilfeller av psykosomatiske henvendelser. I terapi er slike klienter ansvarlige, flittige, samvittighetsfulle. De tar terapi, som livet, veldig alvorlig.
Og ikke rart. Slike mennesker har veldig dårlig kontakt med sitt indre barn. Ofte viser denne intrapersonlige delen av dem seg å være uformet. Og de oppretter kontakter med verden, andre fra stillingen som voksen eller foreldre.
La oss se nærmere på fenomenologien og betingelsene for dannelsen av klientene beskrevet i artikkelen. Og fremhev også hovedstrategiene for psykoterapeutisk arbeid med dem.
Psykologisk bilde.
Dårlig kontakt med den emosjonelle delen.
Det er vanskelig for slike mennesker å "snakke følelsesspråk". Han er ikke tilgjengelig for dem. Til spørsmålet "Hva føler du nå?" En slik person svarer vanligvis "OK". I beste fall vil han beskrive sine kroppslige opplevelser, men oftere vil han vane rasjonalisere.
Sterkt utviklet "forståelses" posisjon i forhold til andre.
De rettferdiggjør enkelt andre mennesker, tilgir dem, forstår og godtar dem. En nærmere undersøkelse viser at denne typen tilgivelse-forståelse-aksept er rasjonell og overfladisk. Det er ingen følelser bak dette. Følelser er dypt skjult, og det er ingen tilgang til det for det bevisste Selvet. I dette tilfellet forekommer ikke aksept-tilgivelse som sådan, siden "arbeidet med å oppleve" ikke er utført.
Uttrykt holdning til redning.
Proflexion dominerer i kontakt med en annen person. Essensen i denne kontaktmekanismen er i neste setting - hvis jeg hjelper, gir til andre, kommer den tilbake til meg! En annen vil legge merke til, sette pris på og gjøre det samme med meg. Metodene for retur vil avhenge av særegenhetene i personens verdensbilde. Noen vil håpe at den andre vil legge merke til, sette pris på og takke det samme. Noen vil stole på guddommelig rettferdighet. Noen vil stole på lovene for universets balanse …
I deres liv er det mange må og må.
De tror oppriktig at de kan velge. Men dette er bare en illusjon. Valget deres er betinget av bør og bør settes. Og dette er et valg uten valg. For å gjøre et valg må du ha minst to alternativer. De er ikke her. Jeg vil ha dem dypt skjult.
De er dømt til å forråde seg selv.
Å velge burde - de velger ikke seg selv. Det er nødvendig - dette er andres stemmer i meg. Ens eget jeg med sine ønsker-behov er i stadig bevegelse.
Det er mye ansvar og skyld i livene deres.
Men dette ansvaret er ensidig. Dette er ansvar for andre mennesker. I relasjoner er det vanskelig for dem å delegere ansvar. I barndommen gjorde livet dem ansvarlige for andre - sine nærmeste. I tillegg har de en overdreven skyldfølelse på grunn av introjekten plikt. Og i voksen alder bærer de, som inngår nære relasjoner, som regel ansvaret for seg selv.
De har en tendens til å skape medavhengige relasjoner.
Denne typen interaksjon er et resultat av de ovenfor beskrevne egenskapene til disse menneskene. Holdninger av plikt, skyld, ansvar for andre, kombinert med selvfølsomhet, utløser et mønster av medavhengig atferd i relasjoner.
Formasjonsbetingelser
Tenk deg et lykkelig barn. Han er bekymringsløs, bekymringsløs, avslappet, glad, leken. Han er trygg, beskyttet, elsket. Han har en lykkelig barndom.
Klienten som er beskrevet i artikkelen har ikke alt dette. Dette er et barn som ikke hadde en lykkelig barndom. Barndommen var betinget, og han fikk ikke opplevelsen av et barn med en ekte barndom.
Dette er vanligvis et upassende barn. Foreldrene til et slikt barn er personlig umodne. Oftest er dette infantile foreldre, alkoholiserte foreldre. Eller som et alternativ dømt lavinntektsforeldre til permanent overlevelse. På grunn av dette klarte de ikke å takle foreldrefunksjonene. Dette er en variant av en dysfunksjonell familie.
I et slikt familiesystem er det ikke plass til et barns posisjon. For at systemet skal overleve, må det omstilles. Barnet blir tvunget til å innta en foreldreposisjon for å kompensere for systemet. Som et resultat hopper han kunstig inn i en voksen stilling uten å leve gjennom sin barndomsstilling, og blir forelder for foreldrene. Men dette er en pseudo-voksen stilling. Den er tvunget av ytre forhold, og modnes ikke fra innsiden.
Hva å gjøre?
- Koble til din følelsesmessige side. Det er ikke lett og krever mye innsats og mange timers terapi.
- Lær å returnere ansvar i relasjoner til andre mennesker for deres handlinger, handlinger og ikke-handlinger.
- Arbeid gjennom skylden. Neurotisk skyldfølelse er overdreven og irrasjonell og tar mye energi fra utviklingsoppgaver.
- Slutt å redde andre. Ved å redde andre, redder du ikke deg selv. Du kan ikke redde deg selv ved å redde andre. Spesielt i tilfeller når den andre ikke ber om det, ikke vil ha det. Bedre å fokusere på deg selv.
- Jeg vil åpne i meg selv! Etter å ha åpnet sitt Want, får en person tilgang til energien til I.
- Arbeid med psykologiske grenser. Lær å definere dine egne-andres grenser og returner ansvaret til den andre i tilfelle han bryter grensene til I.
Dette er terapeutiske strategier - arbeidsretninger for dyrking og aktivering av stillingen "Indre lykkelige barn" og videre integrering av personligheten. De peker på veien - Hva skal jeg gjøre? Men hvordan gjør man det? Er kompetansen til terapeuten.
Og jeg vil avslutte artikkelen med ordene til Peter Mamonov: "Redd deg selv - og det er nok for deg."
Anbefalt:
Selvmord. Hvordan Forstå Og Gjenkjenne. Passende Og Upassende Hjelp
Stress, depresjon, livsomveltninger blir noen ganger uutholdelige, bryter oss ned. Når lidelsen varer lenge og det ikke er noen måte å lindre situasjonen på. Maktesløshet, mangel på kontroll, forverre lidelse. Nå kan dette ikke bare bli et dårlig humør, men en alvorlig lidelse som kan slå rot, komme tilbake og intensivere hvis psykologisk og noen ganger psykiatrisk hjelp ikke blir gitt i tide.
En Samling Upassende Følelser
Vi gikk for å søke på registerkontoret. Søknaden er fylt ut, vi går til sparebanken for å betale gebyret. Dette er 200 meter fra registerkontoret. Midt på veien forstår jeg at jeg ikke vil gifte meg med denne mannen. Dessuten vil jeg ikke engang kommunisere med ham.
I Fravær Av Barn I Ekteskap, Tror Jeg Det Er Fullt Mulig å Bli Skilt. Hvis Du Har Barn, Må Du Tenke Godt
Kilde: ezhikezhik.ru Er det mulig å sverge foran et barn, adopterer barn foreldrenes oppførselsmodeller, hva skal man gjøre hvis man vil skilles, og trenger man å leve med en mann som kjefter og ydmyker? Familie- og barnepsykolog Katerina Murashova rapporterer.
Psykolog Svetlana Royz: Foreldre Må Huske Og Beholde Følelsen Av At Ikke Et Barn Er For Skolen, Men Skolen Er For Et Barn
Verden forandrer seg, og foreldre fra alle sider oppmuntres til å lære sine små barn ikke bare, konvensjonelt, lese og telle, men også kreativitet, kritisk tenkning … Samtidig føler moderne foreldre selv stadig mer utmattelse og opplever stress fra mangel på tid.
Om Sinne: Tilstrekkelige Og Upassende Situasjoner
Sinne (som glede) er en varmende, ekspanderende følelse som skaper en bevegelse av energi fra sentrum til kroppens periferi. Sinne gir styrke, forbereder kroppen på handling. I motsetning til for eksempel tristhet, der det ikke er noe sted for aktivitet.
