Er Alt Mulig For Et Barn? Eller Hva Med Reglene Og Hva Som Ikke Er Tillatt?

2024 Forfatter: Harry Day | [email protected]. Sist endret: 2023-12-17 15:51

Barnet vokser og utvikler seg. Og det som i går ikke interesserte ham ennå, i dag vil han.

Men ikke alltid, langt fra alltid, kan et barn få lov og tillate alt.

Siden vi lever i et samfunn, og dette samfunnet eksisterer i henhold til visse regler, er det viktig å lære et barn disse reglene. Fortell og vis ham at i tillegg til hans interesser og ønsker, er det også interesser og ønsker fra andre mennesker.

At hvis et barn vil gjøre noe, og mor eller far vil slappe av eller gjøre noe annet, så er det viktig å bli enige om hvordan og i hvilken rekkefølge dette kan gjøres.

At hvis barnet vil ha noe, kan du spørre om det.

Hva om et barn vil leke med et annet barns leketøy, så kan du spørre det andre barnet om du kan leke det med et leketøy. Ved å tilby noen av dine egne til gjengjeld.

Og det å spørre er ikke en garanti for at den andre vil dele det. Kanskje han selv vil leke med denne leken nå, og mens han ikke vil dele den. Han har rett, leken er hans.

Og barnet selv har nøyaktig samme rett - å dele leken sin eller ikke dele, hvis han selv vil leke med den.

Vel, i tillegg til dette, er det ting som rett og slett er skadelige for barnet. Og så er det også viktig for barnet å snakke om det.

For eksempel er det viktig for et barn å legge seg i tide, slik at det får hvile i tide og blir frisk.

Og hvis barnet protesterer og ikke vil legge seg, så er det viktig å stille det inn på dette.

Det er bedre å gjøre dette gjennom jeg-meldinger.

Vi kan si at du er bekymret for at barnet allerede er sliten.

Og hva vil du at barnet skal ha det bra med.

Så du inviterer ham til å legge seg.

Det er viktig å la barnet fullføre prosessene han begynte.

For eksempel spiller han, og han er involvert i spillet.

Og hvis du umiddelbart stopper spillet hans og får ham til å legge seg, så vil han være spent og vil ikke kunne sovne raskt.

Det er bedre å la barnet fullføre spillet ved å avtale med ham hvor lang tid du er villig til å gi ham til å fullføre spillet.

Og når han er ferdig med å spille, vil han rolig høre forespørslene dine om å legge seg.

Det er også viktig for et barn å motta tilbakemelding om handlingene sine.

Hvis et barn treffer deg, spiller det ingen rolle, i et spill eller noe annet, fortell ham at du har det vondt og at du ikke skal slå andre. Det kan riktignok skje at du må si dette mer enn én gang og i mer enn én situasjon.

Men det er viktig å snakke om det.

Uten å gå over til gjengjeldende aggresjon.

Fordi hvis barnet blir truffet som svar, vil det få ideen om at det er normalt å slå tilbake. Og dette vil skape en ond sirkel av gjengjeldelsesangrep.

Du meg - jeg du, etc. rund.

Derfor, etter min mening, er veien ut av dette bare å forklare at det er umulig å slå noen levende skapninger.

Det samme gjelder alle levende ting - mennesker, dyr, insekter, til og med planter.

Tross alt er vi alle en del av naturen, og vi trengs alle i denne verden.

Det er viktig å formidle til barnet at det er viktig, men ikke bare det er viktig.

I familien er han viktig for andre, og samtidig er andre familiemedlemmer også viktige - mamma, pappa, bestemødre, bestefedre, tanter og onkler.

Dette betyr at barnets ønsker, behov og interesser er viktige.

Men andre familiemedlemmers ønsker, behov og interesser er også viktige.

For eksempel vil et barn gå en tur, og en mor vil hvile. Da er det viktig for barnet å fortelle om dette og bli enige om hvordan man for eksempel kan ta en tur enten etter at mor har hvilt seg eller med noen andre fra nære mennesker.

Det er veldig viktig å kringkaste til barnet at i tillegg til hans, selvfølgelig, viktige ønsker, behov og interesser, er det også ønsker, behov og interesser fra andre mennesker.

Dette gjelder barnets nære omgangskrets.

Og det samme gjør andre mennesker som barnet er blant.

Dette er andre barn i barnehagegruppen og barn i enhver gruppe der barnet er.

Jeg vil understreke viktigheten av at det er viktig å plante ideen om at vi alle lever i fred blant mennesker hos et barn.

Og derfor er det viktig å vurdere seg selv og andre mennesker.

I tillegg vil jeg berøre et annet viktig punkt.

Når vi nekter noe for barnet, kan barnet reagere på våre "må ikke" med voldelige følelser - gråte, skrike, etc.

Dette er en normal, naturlig reaksjon av et barn at han ikke kan få det han vil.

Og nå for øyeblikket er det ille, vanskelig for ham.

Og for øyeblikket trenger han støtte.

I hvilken?

Husker du deg selv i en situasjon da du ville ha noe, regnet med noe og plutselig ikke fikk det?

Kanskje noen avlyste et viktig møte for deg, eller du mottok ikke bonusen du regnet med osv.

Hva trenger vi i slike situasjoner?

Å bli hørt.

Ved at de sympatiserer med oss, at de forteller oss at de forstår hvor ille og trist vi har det nå og at vi er lei oss.

Derfor er det viktig å støtte barnet i slike øyeblikk og fortelle det at du forstår ham, og at du også ville bli opprørt i stedet.

Og denne aksept av barnets erfaringer hjelper ham til å leve gjennom sine følelser av sinne og sorg fordi han ikke kan få det han vil.

Og følelsene hans blir forvandlet til ro og glede over at han blir hørt og forstått.

Og dermed, ved å støtte barnet, hjelper du det også.

Og forholdet ditt til ham er fylt med varme og tillit.

Mange spør i hvilken alder de skal innføre regler og forbud for et barn?

Etter min mening, da slike situasjoner oppstår.

Og mest sannsynlig må barnet si noe og forklare og støtte ham samtidig mer enn en gang.

Men etter min mening er dette den eneste konstruktive måten for barnets psykologiske helse og ditt forhold til ham.

Et annet viktig poeng, etter min mening.

Barnet absorberer som regel veldig godt alt det han ser i oppførselen til menneskene rundt ham. Derfor må reglene vi ønsker å formidle til barnet vårt, følges av oss.

Da vil barnet ikke være i tvil om at ordene våre er i strid med våre gjerninger.

Derfor ville det være bra om disse reglene samsvarer med reglene som er akseptert i familien vår og i miljøet vårt.

Og enda et viktig poeng.

Hvis du har tatt en beslutning om å følge en bestemt regel, ville det være godt å følge den regelmessig.

Ellers, hvis vi i dag tillater det vi tidligere forbød, så har barnet forvirring og et ønske om å gjenta det neste gang og sørge for om dette er slik.

Og hvis dette ikke er forutsigbart hver gang, så føler barnet angst.

Og dette forhindrer ham i å utvikle seg normalt.

Det var alt for i dag.

Hvis du fortsatt har spørsmål om dette emnet, svarer jeg dem gjerne.

Hvilke spørsmål står du overfor når du skal oppdra barn?

Jeg vil virkelig at så mange selvsikre og vellykkede barn som mulig skal leve i denne verden.

Jeg vil virkelig at så mange foreldre og barn som mulig skal ha gode relasjoner og være følelsesmessig lykkelige.

Slik at så mange og lykkelige voksne som mulig ville være i nærheten.

Psykolog, barnepsykolog Larisa Velmozhina.