Tenåringen Studerer Ikke

2024 Forfatter: Harry Day | [email protected]. Sist endret: 2023-12-17 15:51

Tenåringen studerer ikke

Og han er frekk mot alle, er ikke interessert i noe, vil ikke gjøre noe, sitter ved datamaskinen hele dagen, henger med rare selskaper, er irritabel hele tiden, har forandret seg mye, begynte å bruke alkohol og sigaretter (og plutselig noe verre), truer med å forlate hjemmet eller gjøre noe med seg selv, tenker ikke på fremtiden hans … Dette er "symptomene" som bringer foreldre til barn fra 12 til 18 (20) år til oss, psykologer. La oss prøve å finne ut hva som er årsaken til alle disse "problemene" og hvorfor hundrevis av bøker, artikler og studier om temaet ungdom ikke reddet samfunnet (og viktigst av alt foreldre) fra disse plagene?

Ja, jeg nølte ikke med å kalle tiden da barnet gikk inn i overgangsalderen for "plage", fordi flere ømme ord ikke beskriver situasjonen som utvikler seg i huset der det er en tenåring. I dette er det forresten allerede en viss lettelse for den forelesende som leser: “Ikke bare hos oss, så kanskje ikke alt er så ille med meg og barnet mitt? "Så det er, litt annerledes, men det er vanskelig for alle i denne perioden! Og forresten, også for tenåringen selv, og kanskje enda hardere enn for oss voksne.

Hvorfor?

Hormonell bølge

Dette er roten som alle "rariteter" i denne alderen vokser fra. Det er veldig viktig å huske at i denne perioden (12-18 år) begynner allerede glemte barndoms kroniske sykdommer ofte å plage, sovende sykdommer forverres, nye dukker opp. Alt dette er forbundet med et svekket immunsystem under puberteten, rask vekst, hormonelle og funksjonelle endringer i kroppen. Barnet er fysiologisk veldig sårbart i denne perioden. I samme forbindelse, og skarpe humørsvingninger. Selv ville han være glad for å bli rolig og balansert, men hormoner "hopper" og stemningen endres (dette skjer fortsatt med PMS og graviditetens første trimester).

Behovet for separasjon (separasjon)

Den menneskelige babyen er fortsatt avhengig av mors omsorg lenger enn noe annet pattedyr. Men også han må en dag bli uavhengig, og gitt avhengighetens varighet vil det gi en vanskelig oppgave å gi opp det (både for ham og for moren). Dette er en viktig psykologisk betydning av ungdomsårene og samtidig en av årsakene til vår "kval". For å skille seg fra moren må barnet "devaluere" henne internt. Er det mulig å nekte øm, vakker, snill? Selvfølgelig ikke. Så søte barn begynner å provosere mødre (og pappaer samtidig, så vel som lærere) til å bli forbannende, kjedelig oppbyggelige, evig stikkende "slekt" og "skolisser". Og den enkleste måten å gjøre dette på er gjennom: dårlig akademisk prestasjon, drikking og resten, se listen i første avsnitt. Men målet er oppfylt: moren har blitt forferdelig, og nå kan du smertefritt slutte å ta vare på deg selv (Viktig: ikke glem at alt dette skjer i UNDERBEFRIFTIGHET, barnet innser ikke årsakene til oppførselen hans, og viktigst av alt, han bør ikke, foreldre bør forstå dem).

Herfra, forresten, og aggresjon … Tenåringen blir revet fra hverandre av polare følelser: på den ene siden vil han forbli under omsorg og beskyttelse av moren, på den andre er han klar til å skille. Og han er sint på moren sin for at hun vinket ham så mye, men han skulle bli uavhengig, og med seg selv, at han ikke kan finne ut hva han vil. Samtidig kan aggresjon rettes utenfor - tenåringen er uforskammet, roper, sverger, slås, eller kanskje inne, og for det andre med farlige selvmordstanker og handlinger.

Finner deg selv

Dette er det viktigste behovet for en tenåring. Når vi tror at et barn ikke vil ha noe, ikke er interessert i noe, har vi ikke helt rett. Han vil og han lærer - han lærer å forstå seg selv, å kjenne seg igjen. Tidligere underviste han i leksjoner fordi han ønsket å være god for moren sin, han trodde på ordene hennes at det var viktig og interessant, men nå er det på tide at han finner ut hva som er viktig, hva som er interessant for ham! Samtidig husker vi den raske veksten og seksuelle utviklingen: seksuelle tanker og fantasier fødes uunngåelig (først, også ubevisst og uforståelig for ham), som bevisstheten prøver å kontrollere og hemme, og ved å hemme dem er andre ønsker uunngåelig hemmet, nemlig: å studere, å gå på seksjonen, å lære noe nytt. Så han "stikker" i datamaskinen, TV -en eller bøker - det er viktig for ham å stoppe! Psyken hans er så "reddet" fra overbelastning. Skoleprestasjoner er en bivirkning.

Viktigheten av å tilhøre en gruppe

Den neste fasen i separasjonsprosessen fra foreldre er en endring av autoritet. Dette er uunngåelig, men det fortsetter å skremme og gjøre foreldre opprørte. Tross alt, ganske nylig, var barnet glad i å kommunisere med sin mor, lyttet til henne, diskuterte noen vanskeligheter og begynte plutselig å nekte hjelp, være hemmelighetsfull, devaluere ordene hennes, stenger på rommet sitt og er også frekk - alt Dette er veldig vanskelig å godta og forstå … Men det er nødvendig. Barnet ditt vil ikke bo hos deg hele livet, det er viktig for ham å finne sin plass blant sine jevnaldrende. Tenåringer forener seg alltid i grupper, den eneste måten de kan lære å samhandle med samfunnet de lever i, slik at de bedre forstår seg selv, blant sine egne, så det er lettere for dem å forlate omsorgen og kontrollen til foreldrene og bli uavhengig. De vet ennå ikke hvem de er og hva de trenger å være, så de er tryggere i et lag.

Spørsmålet "hvorfor" ser ut til å ha blitt oppklart litt, men nå er det viktigste: Hva skal jeg gjøre med det? Hva med oss, foreldre?

Du må ta et skritt til siden for å roe deg ned, mens du er dypt inne i situasjonen, kan du ikke vurdere det tilstrekkelig. Og så husker vi de foregående avsnittene. Hormonal justering. Vær oppmerksom på helsen til en tenåring, du bør behandle ham som en person på grensen mellom helse og sykdom, og det vil være nok ekstra stress, overarbeid eller en sterk krangel for å gjøre ham syk (og jeg snakker om både fysisk og psykiske lidelser!). Behandle humøret hans rolig og et sted med humor. Tro meg - han selv føler seg dårlig. Ikke prøv å bevise for ham at du forstår ham, han vil ikke tro (det er viktig for ham at du IKKE forstår ham, fordi han må bli atskilt, annerledes), men si at du ser hvor vanskelig det er for ham og du er bekymret når han er trist og deretter skriker, deretter gråter, så ler.

Atskillelse. "Benektelse" er hovedordet som angir den indre holdningen til en tenåring, og han kan ikke gjøre noe med det, dette er evolusjon. Vær forståelsesfull, prøv å gi ham ønsket frihet, bli så fleksibel som mulig, for jo tøffere regler, jo mer voldelig vil han bryte dem. Forstå og godta at din makt er mindre og mindre, han vil fortsatt gjøre hva han vil, det eneste spørsmålet er om du vil vite om det eller ikke, om det vil være daglige skandaler i huset eller du vil prøve å komme til enighet.

Det er likevel viktig å vise grensene for hva som er tillatt: "Du kan bli sint, du kan til og med rope og banne, men du kan ikke fornærme foreldrene dine." Jo tydeligere og mer tilgjengelig disse grensene er, desto mer sannsynlig vil en tenåring følge dem. Hvis forbudene er enkle å overholde, er det ingen vits i å motstå dem: "Hvis du blir sent - ring meg så jeg ikke bekymrer deg" er lett å gjøre, og "bare prøv å komme etter ti" - du vil bryte det med en gang, forstår du? Du må nå "manipulere" og skape en slags illusjon av kontroll, for i virkeligheten vil du kunne kontrollere situasjonen mindre og mindre hvert år.

VIKTIG! Vær nøye med "stille protester". Hvis tenåringen din er veldig stille, er det stor sannsynlighet for depresjon, og det er farlig med selvmordstanker og handlinger. Høyt skandaler er bedre enn en stille avslutning med narkotika eller selvmord. Hvis du forstår at barnet ditt blir stadig trist og stille - løp til en psykolog. Før det er for sent.

Søk selv. En nedgang i akademisk prestasjon er dessverre normen i ungdomsårene. Vel, det er ikke nok av dem til alt: å oppleve drastiske fysiske endringer (og med dem ofte skam for din forandrede kropp), og for å holde tilbake seksuelle impulser, og protestere for å skille, og prøve å forstå deg selv og forstå den plutselig fallne erkjennelsen av verdens enormhet, og bevis hans individualitet … en tenåring har et veldig vanskelig liv, de blir kastet fra side til side og ingen, INGEN kan virkelig hjelpe dem. Alt en elsket kan gjøre er å være nær og å være STABIL (ja, dette betyr forresten ikke å banne og ikke å være hysterisk!). Hva slags studier er det? Her avgjøres spørsmålet "å være eller ikke å være", for første gang blir spørsmålet om liv og død virkelig realisert, og stadig kaster seg inn i depressive tanker … Studiet blir så ubetydelig i denne virvelbaden av "ekte" liv at en tenåring har rett og slett ikke tid til å følge den. Og jeg vil også minne deg om virkeligheten: hvor nå i vårt land kan et barn se situasjonen: "Her studerte han for de fem, og derfor har han et anlegg, en Ferrari og en lønn på en halv million", eh? Akkurat - ingen steder! Og så er den største ulykken for moderne foreldre at vi egentlig ikke kan forklare barn HVORFOR de trenger å studere godt, HVORFOR gå på college, HVEM trenger diplom? Ja, ja, vi er smarte, vi finner svarene, noen av oss tror til og med på dem … Men ikke de, ikke tenåringer. Så det viser seg - å lære dem er så vanskelig på grunn av interne aldersrelaterte "lidenskaper", og da er det null motivasjon. Gå nå og studer. Vil du se svaret "Hva skal jeg gjøre for å få ham til å lære"? Jeg vet ikke. Det virker for meg som om det er mye viktigere å ikke miste kontakten med barnet ditt i denne alderen, da vil han ikke gjøre opprør så mye at han helt slutter på skolen, og hvis hans "4-5" ble i 8-10-klassen "3", så kanskje bare for nå la ham være C -karakter. Det høres forferdelig ut, jeg vet, men jeg har aldri sett streng kontroll gjøre en lykkelig utmerket student ut av et barn, men jeg har møtt selvmord blant utmerkede studenter. Hvis han har deuces og spørsmålet om utvisning blir reist, vil det selvfølgelig være nødvendig å avgjøre i hvert enkelt tilfelle på forskjellige måter. Du kan ansette en veileder som vil hjelpe hvis spørsmålet er i vanskeligheten med å mestre materialet, men ofte er problemet dypere og mer psykologisk enn pedagogisk. Da er det viktig å finne ut hva som egentlig ikke lar tenåringen lære, hva han prøver å formidle til foreldrene på denne måten, og det vil være mer effektivt å henvende seg til en psykolog. Å snakke om studier og "fremtid" er ubrukelig, det er nødvendig å snakke om hva som skjer med ham, hva som bekymrer ham og bekymrer, hva som interesserer ham, hva han er fornærmet eller sint (men han kan ikke uttrykke det, så han protesterer i det minste i studiene).

Tilhører en gruppe. Hvis barnet har en mer eller mindre stabil psyke, hvis det ikke er noen indre lidelser, hvis klimaet hjemme er tilfredsstillende, vil han ikke gå til det "dårlige" selskapet, ikke bli med i aggressive grupper eller stille rusmisbrukere. Hvis en tenåring velger slike selskaper, anbefaler jeg igjen å gå til en psykolog. Ingen forbud vil stoppe ham. Psykologisk smerte er det mest uutholdelige for enhver person, det er lettere for ham å oppleve fysisk smerte, tap av en du er glad i, trusselen om døden - enn sterk indre lidelse, så de finner "mer forferdelig" utenfor for å overdøve det som er innsiden. Forebygging av overholdelse av avvikende ungdom er en fleksibel oppvekststilling, aksept og et stabilt klima i familien.

Det skjedde slik at her sier jeg oftere enn i andre artikler: "Kontakt en psykolog", og dette er ikke tilfeldig, og ikke reklame. Faktum er at alt som har samlet seg i barnets psyke gjennom barndommen "bryter gjennom" i puberteten (det er høyt for noen, stille for noen, jeg ville skrive dette ovenfor, men det bryter igjennom for ALLE!). Hvis det var en skilsmisse, og barnet "ikke la merke til", hvis det var død av en betydelig person, og barnet ikke ble fortalt eller han "lett overlevde og ikke gråt", hvis barnet selv hadde operert og etter at han forandret seg litt, måtte barnet stå uten mor til tre år i mer enn 3 netter - alle disse traumatiske hendelsene etterlater spor, arr på barnets psyke, og hvis de interne mekanismene i den alderen var nok til å beskytte mot sammenbrudd, så høster vi i overgangsperioden fruktene av gamle traumer i form av protester, avslag, avvikende eller kriminell oppførsel. Derfor, nå får du, som foreldre, den siste sjansen til å fikse noe, så vil personen vokse opp og på en eller annen måte leve med alt dette, på en eller annen måte bygge en familie, en karriere og dra all denne byrden sammen. Det beste du kan gjøre for tenåringen din er å hjelpe deg med å forstå deg selv, og den enkleste måten å gjøre dette på er enten i psykologisk gruppetrening eller i en individuell konsultasjon.

Epilog.

Det viste seg å være en lang artikkel, men du kan snakke om tenåringer for alltid. Dette er en hel verden, dette er en avgrunn, dette er rom. Når du fordyper deg i dette emnet, og når du prøver å forstå hva som er der, går du vill i den enorme og mangfoldige av det som skjer i deres verden, og dette er herlig! Det er i denne perioden at "voksne blir født".

Jeg vil ønske foreldrene mine ro og tålmodighet. Mer enn noen gang trenger du dem nå. Som kjente psykologer sier: “Hva skal jeg si til foreldrene til en tenåring? - "Du må overleve!" Overlev psykologisk, overlev følelsesmessig, redd deg selv. Ikke vær alene i denne perioden, finn en form for støtte i form av venner, som allerede har vokst opp barn, i form av foreldrene dine, i form av en psykolog. Tenåringen din vil riste din indre "støtte", og du må holde på. Det er viktig å huske at nå mer enn noen gang han trenger din stabilitet, må du være den øya med et fyrtårn, som en tenåring, sliten av å vandre på stormfulle bølger, noen ganger kan legge til, eller han bare trenger å vite (!) Det denne øya eksisterer.