2024 Forfatter: Harry Day | [email protected]. Sist endret: 2023-12-17 15:51
Da jeg leste historien om sovjetisk psykologi, gjorde jeg oppmerksom på at bokstavelig talt alle fremtredende sovjetiske psykologer var engasjert i arbeidspsykologi. Tross alt er det så mange retninger, så mange skoler innen psykologi … Hvorfor akkurat teorien om arbeidsaktivitet i sovjetisk psykologi okkuperte bokstavelig talt størstedelen av oppmerksomheten til sovjetiske psykologer?
Jeg tror det er flere grunner, inkludert påvirkning av behaviorisme, som var veldig populær på den tiden, men dette er ikke hovedårsaken. Jeg vil ikke avsløre en hemmelighet hvis jeg sier at alle humaniora på den tiden i Sovjetunionen var sterkt ideologisert. Og en så mistenksom vitenskap som psykologi var desto mer under streng ideologisk kontroll.
Mistenkelig, bare fordi denne vitenskapen i Vesten reiste spørsmål som menneskelig frihet, kontakt med virkeligheten, kunnskap om sannhet, bevissthet. Sovjetstaten trengte selvfølgelig ikke at det sovjetiske folket plutselig skulle innse at de er frie kreative individer og hvordan statsideologer manipulerer bevisstheten deres.
Psykologi har imidlertid ikke blitt forbudt. Hvorfor trengte sovjetstaten det?
På den ene siden - bare for manipulering av offentlig bevissthet. Slik at folk er mer eller mindre lykkelige, og ikke stiller spørsmål ved myndighetenes autoritet. For dette var det en slags "hemmelig psykologi". Jeg har ikke nok data til å beskrive det - bare fragmentarisk informasjon.
Sannsynligvis husker mange at det på den tiden var såkalte spesialforråd - de beholdt litteratur som ikke ble gitt til alle, men bare til spesielt utvalgte mennesker. Jeg husker godt hvordan jeg i 1988, da disse begrensningene ble opphevet, på bibliotekarens bord i det offentlige biblioteket, ble overrasket over å finne en bok som lå der med en sponplatesegl, det vil si "til offisiell bruk." Jeg husker ikke den eksakte tittelen på boken, men jeg husker at det var ordet "underbevissthet" i tittelen. Det vil si at noen mennesker fortsatt var engasjert i teorien om det ubevisste, leste bøker, oversatte, kanskje skrev noe selv.
I en av vitsene som ble utført av Khazanov, utgir helten seg for å være en "hemmelig fysiker". Noe synes for meg at det sammen med hemmelige fysikere også var hemmelige psykologer. Hva var hensikten med denne hemmelige psykologien? Det er ingen tvil - utvikling av metoder for å manipulere bevisstheten - masse og individ. Kanskje noe annet - men dette er det viktigste.
Hva, fra de daværende ideologenes synspunkt, måtte fortsatt gjøres av sovjetiske psykologer, selv om denne informasjonen ikke kunne ha blitt klassifisert?
Hovedmålet som hele det sovjetiske folket, i en enkelt impuls under partiets kloke ledelse, deretter stred mot (merk - ironi), er konstruksjonen av kommunismen. Og under kommunismen, la meg minne deg på at det ikke burde ha vært penger, og likevel måtte folk jobbe, men ikke for penger og for å få materiell rikdom, men fordi … Hva? Hvorfor vil folk som har jobbet i årtusener for å få fordeler begynne å jobbe gratis? Hvordan gjøre det? Hva er arbeidsaktivitet generelt? Vi trenger hennes teori. Dette var hva psykologer fikk lov til.
Selvfølgelig, på en lur, noen til og med holdt en fiken i lommen, gjemte seg bak høye og tomme setninger om at de gjør vitenskap under ledelse av partiet og går mot neste plenum, klarte mange psykologer å virkelig gjøre vitenskap. Og teorien om aktivitet som sådan og teorien om arbeidsaktivitet, inkludert, er langt fra tull, verkene til disse forskerne inspirerer respekt, selv om man må lese dem gjennom ideologisk søppel. I denne forbindelse er det lettere å lese verkene til vestlige forskere. Selv om de er viet til teorien om aktivitet, som imidlertid ikke opptar en så stor prosentandel av det totale volumet av vestlig psykologisk litteratur.
Faktisk ser det ut til at sovjetiske ledere i den praktiske gjennomføringen av forsøk på å tvinge folk til å arbeide foreløpig, ikke gratis, men ganske enkelt for en veldig lav lønnsutjevning (egalitarisme), ikke så mye av Sovjetunionen som av de vestlige (først og fremst amerikanske) forskerne som særlig handlet om motivasjonsteori.
Ja, i Vesten gjorde de også dette, men formålet med forskningen var et annet - nemlig å øke produksjonseffektiviteten. De ble ikke dominert av det ideologiske destruktive meme i form av å bygge kommunisme.
Det hjalp generelt med utviklingen av effektive metoder for produksjonsstyring og høy produktivitet for arbeidere. I motsetning til Sovjetunionen, hvor produktiviteten, spesielt kort tid før kollapsen, når ideologiske motivasjonsmåter er sertifikater, æresbrett, etc. ikke lenger jobbet, og det var ingen materiell interesse for effektivt arbeid, det var ekstremt lavt. Den sovjetiske teorien om arbeidsaktivitet hjalp ikke; den oppfylte ikke oppgaven med å skape effektiv motivasjon ved å bruke utelukkende ikke-materielle insentiver. Selv om jeg gjentar at det er mye verdi i verkene til mange fremtredende sovjetiske psykologer som tok for seg teorien om arbeidsaktivitet.
Kanskje jeg tar feil, men det er for eksempel en analogi med alkymi, hvis formål - å finne filosofens stein var like upraktisk som å bygge kommunisme, men alkymistenes forskning ga et stort bidrag senere til kjemivitenskapen setter seg mer tilstrekkelige oppgaver …
Anbefalt:
Påvirkningen Av Opplevelsen Av Ektefelles Liv I Foreldrenes Familie På å Bygge Sitt Eget
Å bli voksen, uavhengig, får en person muligheten til å velge. Vi står fritt til å gjøre som vi synes, alle veier er åpne. Vi kan beundre foreldrene våre og strebe etter å være dem verdige, eller vi kan gi avkall på å gå på veien de snublet og snublet hele livet.
Barn Trenger Ikke å Bli Oppdratt, Du Må Bygge Relasjoner Med Dem
"Barn trenger ikke å bli oppdratt, du må bygge relasjoner med dem" - Jeg leste denne setningen i en artikkel og jeg likte den veldig godt fordi den er livlig og lett. Så langt jeg kan huske, prøvde moren min å utdanne meg. Hun trodde at hennes viktigste oppgave var å innpode meg visse sikkerhetsregler i livet, å sørge for at jeg gjorde alt riktig og å påpeke feilene mine.
Lyudmila Petranovskaya: Hvordan Bygge Grenser Med Barna Dine Og Lære å Respektere Dem
Først må du bestemme hva grensene er. For eksempel, selv i det antikke Hellas, utpekte hver bonde grensen til stedet hans og satte på den figurer av grensenes guddom, som var veldig æret av alle innbyggerne. De beskyttet mennesker mot de som kunne gå inn på eiendommen deres og tvinge dem til aggresjon og konflikt.
Bygge Organisasjonsstrukturen Til Virksomheten I Samsvar Med De Anvendte Lederstilene
Det er mange klassifiseringer av lederstiler som brukes i organisasjoner. Hovedverkene i denne tråden er verkene til: Kurt Levin, som pekte ut autoritære, liberale og demokratiske stiler; Robert Blake og Jane Moughton, som identifiserte fem hovedstyre:
Hvordan Bygge Et Forhold Til Seksualiteten Din For å Leve I Harmoni Med Deg Selv
Seksualitet spiller en stor rolle i livet vårt. Det påvirker våre beslutninger og valg av partnere, vår tilstand og velvære. Seksualitet er forbundet med vår vitale energi, det hjelper både en person å avsløre potensialet sitt og forgifter ham med alle slags ønsker, impulser som en person ikke kan påvirke.
