Hva Er Du For Meg. Er Det Kjærlighet Det Vi Kaller Det

Innholdsfortegnelse:

Video: Hva Er Du For Meg. Er Det Kjærlighet Det Vi Kaller Det

Video: Hva Er Du For Meg. Er Det Kjærlighet Det Vi Kaller Det
Video: Смотрите 4, 5, 6 серии, юмористического сериала для подростков - "Хочу в Париж". 2024, April
Hva Er Du For Meg. Er Det Kjærlighet Det Vi Kaller Det
Hva Er Du For Meg. Er Det Kjærlighet Det Vi Kaller Det
Anonim

Vi blir lært å elske fra barndommen. Foreldrene våre lærer oss å elske. Det er umulig å ikke lære å elske i det hele tatt.

En annen ting er at vi blir lært veldig forskjellig kjærlighet. Og viktigst av alt, vi blir lært å gjenkjenne helt forskjellige ting som kjærlighet.

Noen ganger er det viktigste ikke det vi tror kalles kjærlighet eller det vi pleide å kalle det. Det viktigste er nivået på gjensidig utveksling som vi er i stand til. Og vi spiller dette scenariet om og om igjen.

Det er sannsynlig at ALLE ting som oppstår mellom mennesker er en manifestasjon av kjærlighet. Alt som er i et forhold, alt som er MELLOM to.

Hvordan vi lærer å elske

I utviklingsprosessen lærer en person å elske. Og han lærer dette gradvis. Tross alt, for å lære kjærligheten til "voksen", moden kjærlighetsvedlegg, som jeg vil kalle det i denne artikkelen, må du først lære å elske "barnslig", og deretter lære å elske "tenåring". Det er som å skrive. For å lære å skrive ord, blir vi først lært å skrive prikker, så trekker vi ut jevne pinner, så noen krusninger, og først da - vi lærer å skrive bokstaver og kombinere dem til ord.

Og derfor er også skriving av prikker eller pinner et brev, bare mer enkelt. Og derfor er kjærlighet til barn og ungdom også kjærlighet, men også enklere.

Eller det er et operativsystem Windows 10. Og det er et gammelt system - DOS. Og nå er den gamle mye mer begrenset og enkel. Men hun er også et operativsystem!

La oss se nærmere på menneskelig kjærlighet.

Ikke alle fysisk voksne er psykologisk voksne. Og selv om det virker som om en person i løpet av de første 18-20 årene av livet ser ut til å måtte gå gjennom alle utviklingsfasene og lykkes med å nå det voksne bevissthetsnivået, er dette langt fra å skje. Og jeg er tilbøyelig til å tro at det ikke skjer 100% for noen og aldri.

Tross alt, noen prosesser vil forbli i vår psyke - som er underutviklet, "ufullstendig", vil noen utviklingsoppgaver bli suspendert. Fordi det bare ikke gikk. Det var ikke nok ressurs - intern organisme eller miljøressurs.

uferdige utviklingsoppgaver
uferdige utviklingsoppgaver

Derfor, uten unntak, løser alle fysisk voksne i løpet av livet sine uferdige utviklingsoppgaver. Og de løser dem, selvfølgelig, ved å gjenskape dem. Ved å gjenskape dem i forhold til partnere - ektemenn, koner, kjærester og elskerinner, venner, kamerater og andre mennesker som de kommer nærmere.

Hvis en person er "fast" eller, si, stoppet på et eller annet utviklingsstadium, vil han reprodusere dette stadiet i et forhold og spille sin uferdige rolle i sitt scenario.

Ulike typer kjærlighet

Jeg har beskrevet en så forenklet gradering av forskjellige "kjærligheter" slik at det ville være klart fra dem om hver av hovedoppgavene for menneskelig utvikling på et bestemt stadium. For barn, ungdom og voksne.

Jeg navngav disse typene i henhold til stadiene som en person går gjennom i livet.

"Barnekjærlighet. Kjærlighetsbesittelse

Dette er en veldig enkel form for kjærlighet. Dette er bare fra kategorien "prikker og pinner". Fordi et barns kjærlighet til en mor er objektell kjærlighet. Hva det er? Barnet er fortsatt for enkelt arrangert, det kan ikke se fullheten i sin personlighet hos en annen person. Fordi barnet ikke har nok personlighet til dette, er han fortsatt veldig primitiv selv. Og så elsker barnet moren som et objekt - "ammende bryst". Og essensen av hans kjærlighet er å BEHOLDE dette brystet.

baby kjærlighet besittelse
baby kjærlighet besittelse

Tenk på slike historier fra livet til ektepar eller kjærester. Hun - sjekker telefonen, mailer, ringer, arrangerer "konfrontasjoner". Han er sjalu på henne hver søyle, og prøver å kontrollere handlingene, tankene og til og med følelsene hennes. Dette er den enkleste kjærligheten. Tross alt ønsker folk som gjør dette å eie sin partner, å hevde sin makt over ham, og viktigst av alt - ideelt sett vil de ha absolutt makt over partneren sin. Tusenvis av bøker har blitt skrevet om dette og tusenvis av filmer har blitt filmet. Tusenvis eller til og med millioner av par lever om det. Med dette dør millioner av par, tror jeg …

Det er tross alt ikke alle mennesker som velger å utvikle seg videre.

Oppgaven med utviklingen av dette stadiet: å akseptere impotensen i muligheten for absolutt makt over morens objekt - "amming".

"Teenage" kjærlighet. Selvbekreftelse kjærlighet

Tenåringskjærlighet er fylt med en større mening enn barnekjærlighet, ved at det allerede er et skinn av kontakt, ikke med objektet, men med subjektet. Hvis det i barnekjærlighet er viktig for meg å bare spare ressurser og bruke, så i tenåringskjærlighet er jeg allerede involvert i et forhold, og det er viktig for meg hvordan jeg reflekteres i øynene til en annen person. Det vil si at en annens personlighet får betydning for meg - hans følelser, hans holdning, hans reaksjoner. Dette er ikke en enkel funksjonalitet, jeg merker at dette er en person med sin egen indre verden. Og på dette stedet er jeg mer kompleks enn jeg var da jeg gjengav kjærligheten til et barn.

Det er som å skrive krangling og deler av bokstaver.

Hvordan manifesterer det seg i par? Du har sett scenarier som dette mange ganger. Ofte er det her det sado -masochistiske mønsteret manifesteres aktivt - det vil si at muligheten vil bli forhøyet på grunn av ydmykelse av en annen person. Scenariet for et slikt forhold er "Jeg er bedre enn deg." Og hvis du tyder denne setningen - "Jeg vil være bedre enn deg, så vil jeg vite at jeg i prinsippet er i stand til noe og har verdi som person i denne verden." Dette er par der partnere stadig sammenligner hverandre. Jeg kan gjøre det, men du kan ikke. Jeg er en tøffing, og du er en tåpelig kvinne. Jeg er en svak kvinne, og du er en ufølsom blokk. Og i alt dette burde det være et tema om at noen er bedre enn en annen.

Variasjoner på temaet: først er jeg så flink, jeg skal "mate" deg, sette deg på en sokkel, men så vil jeg styrte deg derfra, fordi du vil bli bedre enn meg, og jeg vil føle min ubetydelighet ved siden av du!

tenåring elsker selvbekreftelse
tenåring elsker selvbekreftelse

Teenage love er også forbundet med påstand om identitet. Er jeg en kvinne? Er jeg en mann? Hva slags kvinne er jeg? Hva slags mann er jeg? Enten jeg er etterspurt blant medlemmer av det motsatte kjønn, hva er mine konkurransefortrinn sammenlignet med andre menn (kvinner). Ofte faller alle "kjærlighetstrianglene" inn i dette temaet, hvor hovedoppgaven for utvikling blir nettopp påstanden om egen kjønnsidentitet og konkurranseevne.

La oss oppsummere. Utviklingsoppgavene på dette stadiet: å påstå at jeg er god nok (a) og verdifull nok (for) - og for å bli overbevist om dette trenger jeg ikke å nedverdigende den andre personen. Jeg kan være "kul" ved siden av en annen "kul" uten å ødelegge hverken meg selv eller ham. Jeg er en fullverdig kvinne. Jeg er en fullverdig mann. Jeg er etterspurt som mann (kvinne).

Eldre kjærlighet. Kjærlighet-fellesskap

Moden kjærlighet er kjærligheten til to hele individer med en godkjent og fullført kjønnsidentitet. Vi blir i stand til å elske på en voksen måte når vi har levd gjennom alle de tidligere scenariene, og vi har levd dem på en slik måte at vi løser utviklingsproblemet og når et nytt stadium av våre egne evner.

I moden kjærlighet, etter min mening, er oppgaven å realisere sitt eget potensial i samarbeid med en partner. Vi går sammen, vi har lignende oppgaver, interessene våre er i kontakt. Men vi trenger ikke hverandre slik at vi kan løse grunnleggende utviklingsproblemer for hverandre. Vårt forhold er bygget på avtaler. Jeg er uavhengig og hel nok til å holde tritt med partnerens forskjeller, holde avstand til partneren min og tåle min skuffelse med partneren min. Hvis partneren min avviser meg, kollapser jeg ikke fra innsiden.

modent kjærlighetssamfunn
modent kjærlighetssamfunn

Selvfølgelig vil du ikke finne en så "raffinert" versjon av moden kjærlighet - vi har alle en tendens til å gjengi forskjellige scenarier på forskjellige stadier av relasjoner og til forskjellige tider. Forskjellen mellom min voksne posisjon ligger i det faktum at jeg er klar over hvor jeg har havnet eller har havnet, hvilket scenario jeg ennå ikke har spilt ut, hvem som er partneren min for meg nå, som jeg virkelig ser hos ham.

Vi er gisler av bevisstløse scenarier

Noen ganger gjengir mennesker det samme scenariet hele livet. Eller flere forskjellige, men repeterende. Kanskje med en partner, kanskje med flere. De prøver desperat og helt ubevisst å gjøre noe på en ny måte, for å endre seg. Og det viser seg det samme, på den gamle måten. De sier ofte: "Hvorfor er det slik, jeg føler meg som et offer for omstendigheter!" Og faktisk er de - ofre for deres bevisstløshet. Og det ser ut til at nå skal jeg sjekke telefonen hans igjen, her vil jeg nok en gang bevise for ham at jeg er penere eller smartere, at nå skal jeg nok en gang vise hvordan han ikke er meg verdig, eller noe annet fra barn og tenåringsscenarier … og det er det. Alt vil forandre seg! Til slutt vil han forstå noe, eller hun vil være oppmerksom. Og alt blir annerledes …

Men det gjør det ikke. For å flytte fra ett nivå til et annet, trenger du faktisk en dypere bevissthet og følgelig evnen til å endre atferd. Og bevissthet kan ikke vises i et lukket system.

Og psykoterapeuten i dette tilfellet er kjøretøyet som kan introdusere noe nytt i dette lukkede systemet, slik at det begynner å endre seg. Det kan støtte utvidelse av bevissthet, endringer i erfaring og atferd, det kan støtte utvikling og overgang til mer komplekse stadier av kjærlighet. Hvis det selvfølgelig er behov for dette, og det er et ønske om å gå videre dit.

Tross alt kan du ta et valg i den andre retningen: å bli der jeg er nå. Og også å ta tilbake ansvaret for det.

Anbefalt: