Gjensidige Forventninger, Gjensidige Skuffelser Og Uoppfylte Håp

Video: Gjensidige Forventninger, Gjensidige Skuffelser Og Uoppfylte Håp

Video: Gjensidige Forventninger, Gjensidige Skuffelser Og Uoppfylte Håp
Video: How To Handle Disappointment | Pastor Steven Furtick 2024, April
Gjensidige Forventninger, Gjensidige Skuffelser Og Uoppfylte Håp
Gjensidige Forventninger, Gjensidige Skuffelser Og Uoppfylte Håp
Anonim

Barn hater foreldrene sine, og de på sin side hater barn. Årsaken til dette er gjensidige forventninger, skuffelser og uoppfylte håp.

I utviklingen av barn er foreldre et forbilde og et ideal. Barn rettferdiggjør dem alltid ved å identifisere seg med dem. De tar ofte skylden for sine konflikter, fiaskoer og skuffelser i livet. "Mamma er så trist fordi jeg oppførte meg dårlig om morgenen (= spiste en lang frokost)." Finn ut situasjonen?

Foreldre som blir foreldre, blir ofte dem, fordi (1) tiden er inne, fordi (2) du offisielt må "løpe" fra foreldrene dine, som er slitne og ikke lar dem realisere seg selv fullt ut. Samfunnet tar ikke bare imot forhold når to mennesker bor på et sted, reiser, oppnår noen mål og deretter oppretter sin egen "celle". Folk rundt deg vil definitivt stille spørsmålene "Når?". Dermed begynner uskilte barn som ikke reiste seg, ikke realiserte seg i yrket, ikke bestemte seg for hvordan livet deres skulle være, hva som tenner dem, hva deres sanne ønsker er, begynner å skape et familiesystem der de er foreldre.

De har makt som en del av sin rolle (eldre elementer i systemet har flere rettigheter), de introduserer kjente elementer, forbindelser, metoder for interaksjon og kommunikasjon, og realiserer også alle deres ønsker GJENNOM barnet.

Frustrasjon kommer før eller siden, avhengig av barnets indre sminke. Hvis barnet er veldig forskjellig fra det "ønskede" (kjønn er ikke det ene, temperamentet er ikke det samme, hobbyene er ikke de vi ønsker), så blir oppvekstspillet slått på maksimalt: strenge regler, forbud, ordninger for belønning og straff kommer. Hvis barnet ikke er så mye slått ut av "anslagene" (forventningene) til foreldrene, får han litt mer variabilitet, men som fortsatt vil komme til at det vil være ordninger med belønninger og straff for noe.

Hvorfor er skjemaer i det hele tatt inkludert? Den største fordelen med noen ordninger er sikkerhet og klarhet. Når jeg ikke er trygg på meg selv, i min posisjon, i min selvforsyning, så virker enhver annen person farlig for meg. Jeg forstår ikke oppførselen hans, handlingene hans, tankene hans -> jeg forstår ikke om de skader meg og hvordan jeg skal håndtere følelsene mine senere, hvis jeg kan roe mitt indre barn -> jeg vet ikke hvordan jeg skal forsvare grensene mine for at scenariet ikke gjentok seg. Derfor vil jeg i tilfelle skape en situasjon der jeg har alt under kontroll.

Så, er det ikke behov for rammer for barn? Selvfølgelig er de nødvendige, fordi barnet ikke forstår sine egne muligheter og farer utenfra (han har rett og slett ikke denne erfaringen og kunnskapen om verden). I situasjonen til voksne foreldre settes grenser for å beskytte barnet og utvikle personligheten i et trygt rom. I situasjonen til umodne foreldre settes grenser for å beskytte seg selv.

Er det en vei ut av den onde sirkelen? Ja, men enhver endring krever mot, indre styrke og konsistens. Kognisjon av seg selv er noen ganger en ubehagelig virksomhet, fordi man må se ikke bare inn i de "sterke" sonene, men også hvor energien går, på grunn av hvilke relasjoner, prosjekter ikke utvikler seg, og penger flyter bort. Noen ganger er det vanskelig bare å se der og på en eller annen måte beskrive. Etter beskrivelsesprosessen trenger du viljen til å endre disse mønstrene, selv om første gang ikke fungerer.

Likevel er belønningen for den vanskelige veien til selvkunnskap gleden ved å leve hver dag i livet, lykke i forhold, yrker og vellykkede barn i fremtiden, fordi de fra tidlig barndom fikk lov og hjelp (!) Å være seg selv.

Anbefalt: