Hvor Kommer Vanskelige Barn Fra?

Video: Hvor Kommer Vanskelige Barn Fra?

Video: Hvor Kommer Vanskelige Barn Fra?
Video: Alle mot En 2024, Kan
Hvor Kommer Vanskelige Barn Fra?
Hvor Kommer Vanskelige Barn Fra?
Anonim

Ofte kommer foreldre til meg for rådgivning som anser barna som "vanskelige", ukontrollerbare, egoistiske og ber om råd fra "hvordan de skal oppføre seg med ham" for å "fikse ham, vær så snill." Hvor kommer disse barna fra, og hvordan bidrar foreldrene selv til deres oppførsel?

Praktisk eksempel:

Under konsultasjoner klager en mor over sønnen over at han har blitt helt uhåndterlig i en alder av 4 år. Han kjenner ingen grenser, respekterer ikke eldste, er konstant vågal, konflikter i barnehagen og på lekeplassene blir allerede regelen fremfor unntaket. Jeg begynner å spørre om hvordan dagen deres går, hvordan gutten oppfører seg hjemme, hvem blir han fremdeles oppdratt av … Det viser seg at gutten (la oss kalle ham Misha) blir oppdratt av mor og bestemor. Mamma for to år siden gikk gjennom en skilsmisse fra pappa, og nå har hun rettet all sin kjærlighet til sønnen. Han innrømmer at det er en skyldfølelse foran sønnen (for skilsmisse fra faren, for en ufullstendig familie) og sier at han prøver å erstatte sønnen med faren og være mor samtidig. Derfor … når sønnen roper at det er "ikke velsmakende", "jeg vil ha noe annet", "fra en annen tallerken", at "det er for salt" og "dette er ikke søtt", løper moren og gjør som barnet hennes vil. Hvis Misha gråter, gir mor og bestemor opp alle sakene sine og løper for å hjelpe gutten ut av trøbbel, enten det er et ødelagt leketøy eller bare kjedsomhet … I ingen tilfelle vil de gjøre babyen sin opprørt og bo hos dem. så behagelig som mulig. "Gi!" - ungen strekker seg etter dyre ting, etter en vase, glass, en dyr figur på hyllen. Hvordan nekte? Han vil gråte, han vil bli fornærmet! Vel, du kan bare se en gang, og det spiller ingen rolle at brillene går i stykker, og statuetten kan falle ut av hendene dine ved et uhell. Mamma sier ikke "nei", når babyen trekker i duken og kan bryte oppvasken på bordet, sier hun ikke til ham "du kan ikke trekke katten i halen, fordi det gjør vondt" eller "du kan ikke slå gutten på hodet med en slikkepott.” Misha kan alt. Fordi han fortsatt er liten. Så tenker mamma og prøver å beskytte sønnen sin fra en så stor, ukjent verden, som han fremdeles vil bli kjent med … Alle triksene til mor og bestemor er innstilt på samme bølgelengde: å distrahere med et leketøy, love å kjøpe en sjokoladebit slik at Misha ikke oppfører seg slik … Men for hvert år blir barnet mer og mer hysterisk, krevende, tyrannisk.

Kanskje dette er et ekstremt eksempel på et "vanskelig" barn, men veldig illustrerende. Og nå til opprinnelsen. Når en baby dukker opp i en familie, uansett hva han gjør, forårsaker det kjærlighet fra foreldrene og andre slektninger. Mens han er liten, virker manifestasjonene hans ubetydelige, og babyen selv er tåpelig. Hvert minutt av livet hans etterligner dette barnet foreldrene sine, blir som dem på grunn av sin grenseløse kjærlighet til de nærmeste menneskene. Barnet tror at mor og far er de gode, de smarteste og de beste, derfor blir alle foreldrenes vaner, deres verdier, deres karaktertrekk oppfattet av barnet som et forbilde. Men tiden går. Og det som før rørte foreldrene, blir en irriterende faktor og blir til frastøtende oppførsel. Selvfølgelig bidrar foreldre til denne oppførselen.

Hvilken oppførsel av foreldrene gjør barnet "vanskelig"?

Tillatelse, ingen forbud. Tenk deg at du er i et mørkt rom hvor du ikke kan se noe, og du vet ikke hva som er i det. Du vet ikke hvordan møblene er plassert der, det er der i det hele tatt, eller kanskje er det noe farlig eller ubehagelig for deg. Denne usikkerheten kan være skummel. Dette er omtrent hvordan et barn føler seg uten forbud, uten grenser. Dette er en overveldende belastning for ham. Han prøver på forskjellige måter å bestemme seg selv i denne situasjonen og begynner å teste denne verden, menneskene i nærheten for styrke og prøver å finne grensen som ikke kan overskrides. Og hvis du gir ham denne "friheten", vil han teste den for styrke. Barnet trenger grenser, det trenger ordene "nei". Slik føler han kjærligheten til betydningsfulle mennesker og vet at han er trygg uansett hva som skjer. Han føler støtte hos foreldrene, styrke og pålitelighet.

Fraværet av grenser, forbud fører oss til den andre grunnen. Barnet har mangel på selvreguleringsevner … Det vil si selvbeherskelsesferdigheter. Han har ingen erfaring med ytre begrensninger, og barnet kan ikke utvikle indre begrensninger, noe som gjør livet hans vanskelig. Han vet ikke hva det vil si å "være tålmodig litt" av hensyn til noe, eller å vente, eller tenke på noen andre. Konflikter med jevnaldrende dukker opp, tilpasning til skole og barnehage er vanskeligere, barnet er konstant under stress og er ofte syk.

Manglende erfaring med uavhengighet og erfaring med å overvinne vanskeligheter. Foreldre prøver så hardt å glede barna sine at de gjør alt for dem, og tror at barnet fortsatt er lite, at det fortsatt vil lære alt, noe som er lettere (for foreldre å gjøre enn å lære barnet noe). Etter hvert som barnet går, begynner barnet å bli avhengig av foreldrene sine, som vil gjøre alt for ham, og det er ikke nødvendig å anstrenge seg. Han har ingenting å strebe etter, ingenting å overvinne. Han har ingen problemer, siden problemet er foreldrenes problem, og det er foreldren som løser det. Og denne opplevelsen av å overvinne er veldig viktig for å nå livsmål ( jeg kan!). Det er også viktig for dannelsen av den riktige selvfølelsen til barnet, for hans selvtillit.

Mangel på oppmerksomhet til barnet. Jeg har sett barn som, for å tiltrekke oppmerksomheten til travle foreldre, ty til dårlig oppførsel for på en eller annen måte å tiltrekke seg oppmerksomhet til seg selv. Samtidig fikk de spark, bebreidelser, kritikk, fordømmelse i sin tale. Men for dem var det oppmerksomhet. Selv i en så forvrengt, forvrengt grad.

Og den siste grunnen (det gjenspeiles ikke i eksemplet med gutten, men som praksis viser, er det veldig vanlig). Dette er mangel på ensartede krav og ensartede regler for oppvekst i familien i forhold til barnet. Når pappa sier "du kan", og mamma sier "du kan ikke." Da barnet fikk se dette programmet i går, og i dag er plutselig mor i dårlig humør, og hun forbød å slå på TV -en. Da pappa straffet for et uskyldig lovbrudd, men samtidig ignorerte en alvorlig. Når pappa lærer meg hvordan jeg skal slå tilbake, og mamma sier at det er ille å slåss. Når foreldre i det hele tatt ikke er enige i forholdet om hvordan de skal oppdra et barn, og alle trekker teppet i deres retning, og anser bare sin egen mening som riktig. Det er ekstremt vanskelig for et barn å være i en slik situasjon. Hvem skal tro? Hva er rett og hva er galt? Hva skal jeg gjøre i en gitt situasjon? Barnet blir forvirret og begynner å oppføre seg dårlig, blir et sted "vanskelig", et sted ukontrollert og et sted helt likegyldig.

Anbefalt: